Islamic Religious Education UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta

Lecturer

Profil Eva Latipah

Name	:	Prof. Dr. Eva Latipah, S.Ag., S.Psi., M.Si.
Program Studi	:	S2 - Pendidikan Agama Islam
Faculty	:	Ilmu Tarbiyah dan Keguruan
Jenis Pegawai \| Status	:	Pegawai Negeri Sipil \| Aktif Mengajar
Jabatan Akademik \| Golongan	:	Guru Besar \| IV/C
Email	:
Pendidikan Terakhir	:	S3

Riwayat Mengajar

Kelas Mata Kuliah Yang Diampu Oleh Prof. Dr. Eva Latipah, S.Ag., S.Psi., M.Si. Di Even/second Semester TA 2025/2026

No	Course	Credit	Course Type	Class	Jadwal
1.	Inovasi Kurikulum PAI	4	COMPULSORY	C	RAB 08:50-10:30 R: PPG-104#KAM 07:00-08:40 R: PPG-401
2.	Tesis	8	COMPULSORY	1D	SAB 13:00-14:40 R: PPG-106
3.	Tesis	12	COMPULSORY	D	SAB 15:00-16:40 R: PPG-304
4.	Uji Kompetensi (Field Study)	4	COMPULSORY	D	SEN 18:20-20:00 R: PPG-401#SEL 17:50-19:30 R: PPG-104
5.	Psikologi Perkembangan Peserta Didik	2	ELECTIVE	A	RAB 12:30-14:10 R: PPG-401
6.	Psikologi Perkembangan Peserta Didik	2	ELECTIVE	B	SEL 12:30-14:10 R: PPG-103

Education

No. Jenjang Perguruan Tinggi Jurusan Gelar Akademik Tahun Lulus

1. S3 Universitas Gadjah Mada Ilmu Psikologi Dr. 2014

2. S2 Universitas Gadjah Mada Psikologi M.Si. 2003

3. S1 Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa Psikologi S.Psi 2019

4. S1 IAIN Sunan Kalijaga Pendidikan Agama Islam S.Ag. 2000

No.	Jenjang	Perguruan Tinggi	Jurusan	Gelar Akademik	Tahun Lulus
1.	S3	Universitas Gadjah Mada	Ilmu Psikologi	Dr.	2014
2.	S2	Universitas Gadjah Mada	Psikologi	M.Si.	2003
3.	S1	Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa	Psikologi	S.Psi	2019
4.	S1	IAIN Sunan Kalijaga	Pendidikan Agama Islam	S.Ag.	2000

Publication

# YEAR KARYA

Buku Referensi

1 2026 Psikologi Perkembangan . Tingkat Nasional. Diterbitkan oleh PT Raja Grafindo Persada.
https://drive.google.com/file/d/1asfpkEWgSpV9QPVHLCSm7Sv_Y3I...

2 2025 Metode dan Strategi Pembelajaran PAI . Tingkat Nasional. Diterbitkan oleh Universitas Terbuka.
https://drive.google.com/file/d/1PkGEfKKFHrhT8n-Xo1losq6wUxl...

3 2021 Psikologi Pendidikan . Tingkat Nasional. Diterbitkan oleh Pustaka Pelajar.
https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint

4 2019 Strategi Bertahan dan Aktivitas Pendidikan Islam di Kawasan Minoritas, hasil penelitian bersama Tim Pascasarjana UIN Sunan Kalijaga dalam buku ULAMA DAN NEGARA-BANGSA. . Tingkat Nasional. Diterbitkan oleh Yogyakarta: Puspidep. .
http://digilib.uin-suka.ac.id/35587/3/

5 2018 Sikap Keulamaan dan Sikap Kewargaan pada Masyarakat Minoritas Muslim di kota Manado, hasil penelitian bersama Tim Pascasarjana UIN Sunan Kalijaga dalam buku ULAMA, POLITIK DAN NARASI KEBANGSAAN: Framentasi Otoritas Keagamaan di Kota-kota Indonesia. . Tingkat Nasional. Diterbitkan oleh Yogyakarta: Puspidep. .
http://digilib.uin-suka.ac.id/35591/

6 2016 ”Psikologi Guru: Dasar-Dasar Psikologi Pendidikan” " . Tingkat Nasional Terakreditasi. Diterbitkan oleh PT Remaja Rosdakarya Bandung Anggota IKAPI .
https://drive.google.com/file/d/1R4G8zwuUeyCeBteBo6OGFeybrSB...

7 2014 Metode Penelitian Psikologi . Tingkat Nasional. Diterbitkan oleh Deepublish.
https://penerbitdeepublish.com/

8 2012 Pengantar Psikologi . Tingkat Nasional. Diterbitkan oleh Pedagogia.
https://drive.google.com/file/d/1ciYbJZ7ik2fOuQAbbqHO3ce7xE0...

Conference Paper

9 2020 Positive Parenting in India's Teacher . Tingkat Internasional. Diselenggarakan oleh Aligarh Muslim University & UIN Sunan Kalijaga, FITK.
http://tarbiyah.uin-suka.ac.id/id/berita/detail/1188/kunjung...

10 2015 Influence of Experiential Learning to Self Regulated Learning . Tingkat Internasional. Pada Psychology and Asian Societies. Diselenggarakan oleh Psychological Association of The Philippines and the University of San Carlos.
http://papconvention.org/

11 2013 Psychological Method in Language Teaching. dalam Proceedings of International Colloquium on Language Teaching Methods . Tingkat Internasional. Diterbitkan oleh Center for Teaching Staff Development (CTSD) UIN Sunan Kalijaga Yk.
https://drive.google.com/file/d/1R4G8zwuUeyCeBteBo6OGFeybrSB...

12 2012 Pillars of Self-Regulated Learning as Improving Academic Achievement Students Islamic Elementary Pillars of Self Regulated Learning to Improve Academic Achievement dalam Proceedings Workshop on Quality of Education 2012 . Tingkat Internasional. Diterbitkan oleh Faculty of Education University of Malaya bekerjasama dengan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.
https://drive.google.com/file/d/1R4G8zwuUeyCeBteBo6OGFeybrSB...

Jurnal Ilmiah

13 2026 Repositioning Qur'anic Memorization in Bloom's Taxonomy from LOTS to Spiritual HOTS . Tingkat Internasional Bereputasi. Diterbitkan oleh UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
https://journal.uinsgd.ac.id/index.php/jpi/article/view/5067...

14 2025 Reflective-Inspirational Model in Teaching Research Methodology in Higher Education: an Analysis of Students' Reflection . Tingkat Nasional Terakreditasi. Diselenggarakan oleh UIN Sunan Kalijaga.
https://ejournal.uin-suka.ac.id/tarbiyah/edulab/article/view...

15 2025 Integrasi Nilai Qur’ani dan Psikologi dalam Pendidikan Anak di Era Disrupsi . Tingkat Nasional Terakreditasi.
https://mail.aulad.org/index.php/aulad/article/view/1182/539

16 2025 PENGARUH DIGITALISASI PENDIDIKAN DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN MAHASISWA . Tingkat Nasional Terakreditasi.
https://journal.ibrahimy.ac.id/index.php/edupedia/article/vi...

17 2025 IMPLMENTASI METODE PRESENTASI INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN PARTISIPASI MAHASISWA DALAM PEMBELAJARAN . Tingkat Nasional Terakreditasi.
https://journal.unpas.ac.id/index.php/pendas/article/view/25...

18 2025 EKSPLORASI PEMBELAJARAN BERBASIS MINDFULNESS DALAM MENINGKATKAN FOKUS DAN SIKAP RELIGIUS MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA ARAB DI UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA . Tingkat Nasional Terakreditasi.
https://jurnal.pbs.fkip.unila.ac.id/index.php/simbol/article...

19 2025 Psychological Dynamics in Late Adulthood: A Study of Physical, Sexual, Career, and Socioemotional Aspects . Tingkat Nasional.
http://insightchology.com/x/article/view/40/11

20 2024 Psychological Support in the Midst of VUCA Situations for Generation Z in the Finnish Education System . Tingkat Internasional Bereputasi.
https://ejournal.uin-suka.ac.id/tarbiyah/jpai/article/view/v...

21 2024 The Impact of Religiosity on the Psychological Well-Being of Female Quran Memorizers at Pondok Pesantren Muntasyirul Ulum . Tingkat Nasional Terakreditasi.
https://ejournal.uinib.ac.id/jurnal/index.php/alqalb/article...

22 2024 STRATEGI GURU AKHLAK TASAWUF DALAM MENINGKATKAN SELF CONTROL SISWA KELAS XI MAN PK MAN 1 YOGYAKARTA . Tingkat Nasional Terakreditasi.
https://journal.unpas.ac.id/index.php/pendas/article/view/15...

23 2024 Integrating Spirituality into the Evaluation Framework of Islamic Religious Education . Tingkat Nasional Terakreditasi. Diterbitkan oleh IAIMNU Metro Lampung.
https://journal.iaimnumetrolampung.ac.id/index.php/jf/articl...

24 2024 The Roles of Educational Stakeholders in the Finnish Education System: Insights for Islamic Education in Indonesia . Tingkat Internasional Bereputasi. Diselenggarakan oleh UIN Sunan Kalijaga.
https://ejournal.uin-suka.ac.id/tarbiyah/jpai/article/view/v...

25 2024 Exploring Transitions: Young Adult Development From A Psychological Perspective . Tingkat Internasional.
https://research.adra.ac.id/index.php/ijeep/article/view/108...

26 2024 Perspektif Berpikir Rasional, Berpikir Kritis, dan Kecerdasan dalam Pembelajaran: Sebuah Review . Tingkat Nasional Terakreditasi.
https://journal.unirow.ac.id/index.php/teladan/article/view/...

27 2024 INTERPRETASI PSIKOTERAPI DALAM MUJAHADAH MALAM: Studi Kasus Pondok Pesantren Raudlotul Huda di Jepara . Tingkat Nasional Terakreditasi.
https://ejournal.iaikhozin.ac.id/ojs/index.php/iklila/articl...

28 2024 Perspektif Mahasiswa Prodi Pendidikan Kimia tentang Integrasi Konseptual Ilmu Sosial dalam Pengetahuan Islam, Paradigma Integrasi-Interkonektif: Epistemologi Bayani, Burhani dan Irfani, Perspektif Mahasiswa: Integrasi-Interkonekti . Tingkat Nasional Terakreditasi.
https://journal.yp3a.org/index.php/diajar/article/view/2169/...

29 2024 Ibn Sina's Concept of Thought (Religious-Rational) About Education and Its Relevance to Contemporary Islamic Education . Tingkat Nasional Terakreditasi.
https://www.al-afkar.com/index.php/Afkar_Journal/article/vie...

30 2023 Probing Experiential Learning Approach in Islamic Religious Education . Tingkat Internasional Bereputasi.
https://103.55.33.27/index.php/jpi/article/download/24374/10...

31 2023 Forming Religious Behavior of Generation Z . Tingkat Nasional Terakreditasi.
http://jurnal.radenfatah.ac.id/index.php/psikis/article/view...

32 2023 Pandangan Mahasiswa Psikologi UIN Sunan Kalijaga terhadap Cyber Religion . Tingkat Nasional Terakreditasi.
http://www.jipp.unram.ac.id/index.php/jipp/article/view/1544

33 2023 Development of Sirituality in School Age . Tingkat Nasional.
http://linguanusa.com/index.php/1/article/view/18

34 2023 Curriculum Reconstruction: Alignment of Profile, Body of Knowledge, and Learning Outcomes of the Indonesian Islamic Education Study Program . Tingkat Internasional Bereputasi.
https://ejournal.uin-suka.ac.id/tarbiyah/jpai/article/view/v...

35 2023 Korelasi Self-Efficacy dan Prokrastinasi Akademik Mahaisswa Sosiologi UIN Sunan Kalijaga . Tingkat Nasional Terakreditasi.
https://ojs.uniska-bjm.ac.id/index.php/BKA/article/view/1123...

36 2023 Perkembangan Kognitif Mahasiswa Dewasa Awal . Tingkat Nasional.
https://ejournal.yasin-alsys.org/index.php/arzusin/article/v...

37 2023 Analisis Proses Integrasi-Interkoneksi dalam Pembelajaran di UIN Sunan Kalijaga . Tingkat Nasional Terakreditasi.
https://ejournal.iaisyarifuddin.ac.id/index.php/tarbiyatuna/...

38 2023 Peran Agama terhadap kesehatan Mental Remaja Masjid . Tingkat Nasional Terakreditasi.
https://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jpdk/art...

39 2022 Amar Ma'ruf Nahyi Munkar dalar Pemikiran Al-Ghazali dan Ibnu Taimiyah . Tingkat Nasional.
http://kawakib.ppj.unp.ac.id/index.php/kwkib/article/view/48

40 2022 Terapi Sufistik dalam mengatasi Gangguan Kejiwaan . Tingkat Nasional Terakreditasi.
https://ejournal.stitpn.ac.id/index.php/islamika/article/vie...

41 2022 Pencapaian Kognitif Sosio Afektif Pasca Pembelajaran Daring . Tingkat Nasional Terakreditasi.
https://ejournal.unsub.ac.id/index.php/FKIP/article/view/126...

42 2022 Kesalehan Sosial di Era Disrupsi . Tingkat Nasional.
https://ejournal.undar.or.id/index.php/idea/article/view/57

43 2022 Wajah Baru Urban Sufisme: Geliat Tasawuf Milenial Mahasiswa Ahlith Thariqah ... . Tingkat Nasional. Diterbitkan oleh STAIN Kudus.
https://journal.iainkudus.ac.id/index.php/esoterik/article/v...

44 2022 Individual Differences in Human Development . Tingkat Nasional.
https://journal.stitmhpali.ac.id/index.php/ah/article/view/1...

45 2022 Peran Baru Sekolah . Tingkat Nasional.
https://koloni.or.id/index.php/koloni/article/view/63

46 2022 Analisa Kemampuan Bernalar dan Berpikir Kritis . Tingkat Nasional.
https://jiss.publikasiindonesia.id/index.php/jiss/article/vi...

47 2022 Menumbuhkan Minat, Efikasi-diri, dan Regulași-diri Anak . Tingkat Nasional Terakreditasi.
https://ejournal.bbg.ac.id/buahhati/article/view/1671

48 2022 Motives, Self-Regulation, and Spiritual Experiences of Hafizh (The Qur'an Memorizer) in Indonesia . Tingkat Internasional Bereputasi.
https://www.e-iji.net/dosyalar/iji_2022_1_37.pdf

49 2022 Faktor Eksternal yang Mempengaruhi Perkembangan . Tingkat Nasional. Diterbitkan oleh Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara.
http://jurnal.umsu.ac.id/index.php/ALHANIF/article/view/8772

50 2022 Motives, Self Regulation, and Spiritual Experiences of Hafizh in Indonesia . Tingkat Internasional Bereputasi.
https://www.e-iji.net/dosyalar/iji_2022_1_37.pdf

51 2021 Sistem Pendidikan Madrasah Diniyah dalam The Making of a Discipline David R. Olson . Tingkat Nasional Terakreditasi.
https://journal.uny.ac.id/index.php/jpka/article/view/38219

52 2021 Model of Tareqat Naqsabandiyah and Its Effect on Spiritual Intelligence . Tingkat Nasional Terakreditasi.
https://journal.iainkudus.ac.id/index.php/Edukasia/article/v...

53 2021 EFFECTIVE TEACHING IN PSYCHOLOGICAL PERSPECTIVE: PAI TEACHER KNOWLEDGE AND SKILLS . Tingkat Nasional Terakreditasi. Diselenggarakan oleh Prodi PAI UIN Sunan Kalijaga. Diterbitkan oleh Prodi PAI FITK UIN Sunan Kalijaga.
http://ejournal.uin-suka.ac.id/tarbiyah/jpai/article/view/46...

54 2021 Professional Madrasah Teachers in Teaching: Influence of Gender and The Length of Certification of Madrasah Teachers . Tingkat Nasional Terakreditasi.
https://journal.uinsi.ac.id/index.php/dinamika_ilmu/article/...

55 2021 Analisis Kemampuan Berpikir Kritis melalui Pengenalan Fungsi Jam dan Konsep Waktu dengan Teori Schoenfeld Menyelesaikan Masalah Anak TK . Tingkat Nasional Terakreditasi.
https://ejournal.bbg.ac.id/buahhati/article/view/1315/1150

56 2021 A New Role of Schools to Provide Child Care Services and Support Services for The Family . Tingkat Nasional Terakreditasi.
https://pajar.ejournal.unri.ac.id/index.php/PJR/article/view...

57 2021 Metodologi Eduinnova: Pembelajaran Kolaboratif yang Diintegrasikan dengan Teknologi untuk Meningkatkan Keaktifan dan Interaksi Siswa dalam Pembelajaran Daring . Tingkat Nasional Terakreditasi.
https://journal.uny.ac.id/index.php/jitp/article/view/38706/...

58 2021 Perkembangan Agama Anak Usia Dini beserta Stimulasinya . Tingkat Nasional Terakreditasi.
http://journal.upgris.ac.id/index.php/paudia/article/view/79...

59 2021 Ciri-ciri Disleksia pada Anak Usia Dini . Tingkat Nasional Terakreditasi.
https://ejournal.bbg.ac.id/buahhati/article/view/1326/1149

60 2021 Islamophobia in Education: Perceptions on the Use of Veil/Niqab in Higher Education . Tingkat Internasional Bereputasi.
https://ijims.iainsalatiga.ac.id/index.php/ijims/article/vie...

61 2021 Professional Madrasa Teachers in Teaching... . Tingkat Nasional Terakreditasi.
https://journal.iain-samarinda.ac.id/index.php/dinamika_ilmu...

62 2021 Academic Procrastination of High School Student during Covid-19 Pandemic . Tingkat Nasional Terakreditasi.
https://journal.iain-samarinda.ac.id/index.php/dinamika_ilmu...

63 2021 Academic Procrastination of High School Students During the Covid-19 Pandemic: Review from Self Regulated Learning and the Intensity of Social Media . Tingkat Nasional Terakreditasi.
https://journal.iain-samarinda.ac.id/index.php/dinamika_ilmu...

64 2021 Faktor Hereditas dan Lingkungan dalam Membentuk Karakter . Tingkat Nasional Terakreditasi.
https://journal.uny.ac.id/index.php/jpka/article/view/38234/...

65 2021 Pentingnya Mengetahui Perkembangan Bahasa Anak Usia Dini dan Stimulasinya . Tingkat Nasional Terakreditasi.
https://journal.uinsgd.ac.id/index.php/japra/article/view/10...

66 2021 Teacher's Experience in Character Education for Autistic Children . Tingkat Internasional Bereputasi.
http://ijere.iaescore.com/index.php/IJERE/article/view/20743

67 2021 How are the Parents Involvement, Peers, and Agreeableness Personality of Lecturers Related to Self Regulated Learning . Tingkat Internasional Bereputasi.
https://www.eu-jer.com/EU-JER_10_1_413.pdf

68 2021 How are the Parents Involvements, Peers, and Agreeableness Personality of Lecturers Related to Self-Regulated Learning . Tingkat Internasional Bereputasi.
https://files.eric.ed.gov/fulltext/EJ1284192.pdf

69 2020 Islamophobia in education: perceptions on the use of veil/niqab in higher education . Tingkat Internasional Bereputasi.
https://ijims.iainsalatiga.ac.id/index.php/ijims/article/vie...

70 2020 Implementation of Islamic religious learning strategies in children with autism in Indonesia . Tingkat Internasional Bereputasi.
https://scholar.google.com/citations?hl=en&user=OQB_wQIAAAAJ...

71 2020 The Effects of Positive Parenting toward Intolerance in Pre-School Children . Tingkat Internasional Bereputasi.
https://www.int-jecse.net/data-cms/articles/20201214124801pm...

72 2020 Elaborating Motive and Psychological Impact of Sharenting in Millennial Parents . Tingkat Internasional Bereputasi.
http://www.hrpub.org/download/20200930/UJER52-19517232.pdf
http://www.hrpub.org/journals/article_info.php?aid=9831

73 2020 " Students’ Scientific Attitudes in Islamic Education Learning: Roles Of Self-Effication and Social Support. T " . Tingkat Nasional. Diterbitkan oleh Program Studi PAI IAIN Kudus .
http://journal.stainkudus.ac.id/index.php/Edukasia/article/v...

74 2020 Scientific Attitude in Islamic Education Learning: Relationship and Role of Self-Efficacy and Social Support . Tingkat Nasional Terakreditasi.
http://journal.stainkudus.ac.id/index.php/Edukasia/article/v...

75 2020 Akhlakul Karimah Siswa Ma’had Islamy: Ditinjau dari Kemampuan Berpikir Kritis . Tingkat Nasional. Diterbitkan oleh Jurnal Pendidikan Agama Islam UIN Sunan Kalijaga .
http://ejournal.uin-suka.ac.id/tarbiyah/index.php/jpai
http://ejournal.uin-suka.ac.id/tarbiyah/index.php/jpai/artic...

76 2018 Penurunan perilaku seksual pranikahmelalui Tazkiyatun Nafsberbasis REBT . Tingkat Nasional Terakreditasi.
https://e-journal.unipma.ac.id/index.php/JBK/article/view/30...

77 2018 Penurunan Perilaku Seksual Pranikah Melalui Tazkiyatun Nafs Berbasis REBT " dalam Bimbingan dan Konseling . Tingkat Nasional Terakreditasi. Diterbitkan oleh Universitas PGRI Madiun .
http://e-journal.unipma.ac.id/index.php/JBK

78 2017 Pengaruh Strategi TV Commercial Terhadap Hasil Belajar Afektif Mata Pelajaran PAI dan Budi Pekerti Siswa Kelas 8 di SMP Negeri 5 Yogyakarta. " dalam Pendidikan Agama Islam . Tingkat Internasional Bereputasi. Diterbitkan oleh Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.
http://ejournal.uin-suka.ac.id/tarbiyah/index.php/jpai/artic...

79 2017 Pengembangan Kemampuan Kognitif dan Sosial-Emosional Melalui Penerapan Media Balok dan Bermain Peran pada Siswa TK Kuntum Mekar, Lampung. " dalam Al-Athfal . Tingkat Nasional. Diterbitkan oleh Prodi PIAUD Fak. Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta .
http://ejournal.uin-suka.ac.id/tarbiyah/index.php/alathfal/a...

80 2017 PRESTASI BELAJAR FIQH DITINJAU DARI MINAT DAN GAYA BELAJAR PADA SISWA MADRASAH DINIYYAH NURUL UMMAH PUTRI . Tingkat Internasional Bereputasi.
https://ejournal.uin-suka.ac.id/tarbiyah/jpai/article/view/1...

81 2017 Pengaruh Strategi Experiential Learning Terhadap Self Regulated Learning Mahasiswa. " dalam Humanitas Jurnal Psikologi UAD . Tingkat Nasional Terakreditasi. Diterbitkan oleh Fakultas Psikologi Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta .
http://journal.uad.ac.id/index.php/HUMANITAS/article/view/45...

82 2017 PENGARUH STRATEGI EXPERIENTIAL LEARNING TERHADAP SELF REGULATED LEARNING MAHASISWA . Tingkat Nasional Terakreditasi.
https://journal.uad.ac.id/index.php/HUMANITAS/article/view/4...

83 2017 Meningkatkan Kualitas Karya Ilmiah Mahasiswa melalui Bimbingan Berbasis Self-Regulated Learning. " . Tingkat Nasional. Diterbitkan oleh Jurnal Quality Journal of Empirical Research in Islamic Education .
http://journal.stainkudus.ac.id/index.php/Quality/article/vi...

84 2016 Psikodiagnostik dan Kesulitan Belajar Siswa Bidang Pendidikan Agama Islam di Somboonsard School, Thailand. " dalam Pendidikan Agama Islam . Tingkat Internasional Bereputasi. Diselenggarakan oleh Prodi PAI FITK UIN Sunan Kalijaga. Diterbitkan oleh Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga .
http://ejournal.uin-suka.ac.id/tarbiyah/index.php/jpai/artic...

85 2014 Perilaku Resourcefullness dan Prestasi Akademik Mahasiswa Ditinjau dari Strategi Experiential Learning " dalam Pendidikan Agama Islam " . Tingkat Internasional Bereputasi. Diselenggarakan oleh FITK UIN Sunan Kalijaga. Diterbitkan oleh Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.
https://ejournal.uin-suka.ac.id/tarbiyah/jpai/article/view/1...

86 2014 Prestasi Belajar Fiqh Ditinjau dari Minat dan Gaya Belajar pada Siswa Madrasah Diniyyah Nurul Ummah Putri Tahun 2016/2017. dalam Pendidikan Agama Islam . Tingkat Internasional Bereputasi. Diselenggarakan oleh FITK UIN Sunan Kalijaga. Diterbitkan oleh Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.
http://ejournal.uin-suka.ac.id/tarbiyah/index.php/jpai/artic...

Koran / Majalah Populer / Umum

87 2025 PTKIN Bermutu Global: Mampukah Bertahan tanpa Kompetensi baca Al-Qur'an diterbitkan dalam Koran Republika . Tingkat Nasional Terakreditasi.
https://republika.id/posts/58425/ptkin-bermutu-global-mampuk...

88 2020 Stress parenting saat Pandemi Covid-19 . Tingkat Nasional Terakreditasi.
https://suaraaisyiyah.id/

89 2019 Keterlibatan Ayah dalam Pengasuhan . Tingkat Nasional Terakreditasi.
https://suaraaisyiyah.id/

90 2017 Cara Belajar paling Menyenangkan . Tingkat Nasional. Diterbitkan oleh Yayasan Sosial dan Pendidikan Islam Luqman Al Hakim.
https://luqmanulhakim

Poster

91 2010 Predicting Students’ Self Regulated Learning Based on Intelligence, Democratic Parenting, and Sex . Tingkat Internasional Bereputasi. Pada THE 10th BIENNIAL CONFERENCE OF THE ASIAN ASSOCIATION OF SOCIAL PSYCHOLOGY. Diselenggarakan oleh Psychological Association of The Philippines and UGM.
https://psikologi.ugm.ac.id/the-10th-biennial-conference-of-...

Prosiding

92 2021 Variasi Perbedaan, Faktor Berpengaruh, dan Lingkungan Kelas Multikultur dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam: sebuah Perspektif Psikologi . Tingkat Nasional. Pada Webinar Nasional Series . Diselenggarakan oleh Prodi Pendidikan Agama Islam & PPPAI.
https://drive.google.com/file/d/1dPhszeS4gCvzNaDOKrcClqw82lf...

93 2017 Pengaturan-Diri dalam Belajar (Self Regulated Learning) Mahasiswa Ditinjau dari Strategi Experiential Learning dan Jenis Kelamin. dalam Pendidikan Karakter Dalam Perspektif Pendidikan Islam . Tingkat Nasional. Diterbitkan oleh Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta .
https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/30612/2/Yulfiana%20...

#	YEAR	KARYA
Buku Referensi
1	2026	Psikologi Perkembangan . Tingkat Nasional. Diterbitkan oleh PT Raja Grafindo Persada. https://drive.google.com/file/d/1asfpkEWgSpV9QPVHLCSm7Sv_Y3I...
2	2025	Metode dan Strategi Pembelajaran PAI . Tingkat Nasional. Diterbitkan oleh Universitas Terbuka. https://drive.google.com/file/d/1PkGEfKKFHrhT8n-Xo1losq6wUxl...
3	2021	Psikologi Pendidikan . Tingkat Nasional. Diterbitkan oleh Pustaka Pelajar. https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint
4	2019	Strategi Bertahan dan Aktivitas Pendidikan Islam di Kawasan Minoritas, hasil penelitian bersama Tim Pascasarjana UIN Sunan Kalijaga dalam buku ULAMA DAN NEGARA-BANGSA. . Tingkat Nasional. Diterbitkan oleh Yogyakarta: Puspidep. . http://digilib.uin-suka.ac.id/35587/3/
5	2018	Sikap Keulamaan dan Sikap Kewargaan pada Masyarakat Minoritas Muslim di kota Manado, hasil penelitian bersama Tim Pascasarjana UIN Sunan Kalijaga dalam buku ULAMA, POLITIK DAN NARASI KEBANGSAAN: Framentasi Otoritas Keagamaan di Kota-kota Indonesia. . Tingkat Nasional. Diterbitkan oleh Yogyakarta: Puspidep. . http://digilib.uin-suka.ac.id/35591/
6	2016	”Psikologi Guru: Dasar-Dasar Psikologi Pendidikan” " . Tingkat Nasional Terakreditasi. Diterbitkan oleh PT Remaja Rosdakarya Bandung Anggota IKAPI . https://drive.google.com/file/d/1R4G8zwuUeyCeBteBo6OGFeybrSB...
7	2014	Metode Penelitian Psikologi . Tingkat Nasional. Diterbitkan oleh Deepublish. https://penerbitdeepublish.com/
8	2012	Pengantar Psikologi . Tingkat Nasional. Diterbitkan oleh Pedagogia. https://drive.google.com/file/d/1ciYbJZ7ik2fOuQAbbqHO3ce7xE0...
Conference Paper
9	2020	Positive Parenting in India's Teacher . Tingkat Internasional. Diselenggarakan oleh Aligarh Muslim University & UIN Sunan Kalijaga, FITK. http://tarbiyah.uin-suka.ac.id/id/berita/detail/1188/kunjung...
10	2015	Influence of Experiential Learning to Self Regulated Learning . Tingkat Internasional. Pada Psychology and Asian Societies. Diselenggarakan oleh Psychological Association of The Philippines and the University of San Carlos. http://papconvention.org/
11	2013	Psychological Method in Language Teaching. dalam Proceedings of International Colloquium on Language Teaching Methods . Tingkat Internasional. Diterbitkan oleh Center for Teaching Staff Development (CTSD) UIN Sunan Kalijaga Yk. https://drive.google.com/file/d/1R4G8zwuUeyCeBteBo6OGFeybrSB...
12	2012	Pillars of Self-Regulated Learning as Improving Academic Achievement Students Islamic Elementary Pillars of Self Regulated Learning to Improve Academic Achievement dalam Proceedings Workshop on Quality of Education 2012 . Tingkat Internasional. Diterbitkan oleh Faculty of Education University of Malaya bekerjasama dengan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta. https://drive.google.com/file/d/1R4G8zwuUeyCeBteBo6OGFeybrSB...
Jurnal Ilmiah
13	2026	Repositioning Qur'anic Memorization in Bloom's Taxonomy from LOTS to Spiritual HOTS . Tingkat Internasional Bereputasi. Diterbitkan oleh UIN Sunan Gunung Djati Bandung. https://journal.uinsgd.ac.id/index.php/jpi/article/view/5067...
14	2025	Reflective-Inspirational Model in Teaching Research Methodology in Higher Education: an Analysis of Students' Reflection . Tingkat Nasional Terakreditasi. Diselenggarakan oleh UIN Sunan Kalijaga. https://ejournal.uin-suka.ac.id/tarbiyah/edulab/article/view...
15	2025	Integrasi Nilai Qur’ani dan Psikologi dalam Pendidikan Anak di Era Disrupsi . Tingkat Nasional Terakreditasi. https://mail.aulad.org/index.php/aulad/article/view/1182/539
16	2025	PENGARUH DIGITALISASI PENDIDIKAN DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN MAHASISWA . Tingkat Nasional Terakreditasi. https://journal.ibrahimy.ac.id/index.php/edupedia/article/vi...
17	2025	IMPLMENTASI METODE PRESENTASI INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN PARTISIPASI MAHASISWA DALAM PEMBELAJARAN . Tingkat Nasional Terakreditasi. https://journal.unpas.ac.id/index.php/pendas/article/view/25...
18	2025	EKSPLORASI PEMBELAJARAN BERBASIS MINDFULNESS DALAM MENINGKATKAN FOKUS DAN SIKAP RELIGIUS MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA ARAB DI UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA . Tingkat Nasional Terakreditasi. https://jurnal.pbs.fkip.unila.ac.id/index.php/simbol/article...
19	2025	Psychological Dynamics in Late Adulthood: A Study of Physical, Sexual, Career, and Socioemotional Aspects . Tingkat Nasional. http://insightchology.com/x/article/view/40/11
20	2024	Psychological Support in the Midst of VUCA Situations for Generation Z in the Finnish Education System . Tingkat Internasional Bereputasi. https://ejournal.uin-suka.ac.id/tarbiyah/jpai/article/view/v...
21	2024	The Impact of Religiosity on the Psychological Well-Being of Female Quran Memorizers at Pondok Pesantren Muntasyirul Ulum . Tingkat Nasional Terakreditasi. https://ejournal.uinib.ac.id/jurnal/index.php/alqalb/article...
22	2024	STRATEGI GURU AKHLAK TASAWUF DALAM MENINGKATKAN SELF CONTROL SISWA KELAS XI MAN PK MAN 1 YOGYAKARTA . Tingkat Nasional Terakreditasi. https://journal.unpas.ac.id/index.php/pendas/article/view/15...
23	2024	Integrating Spirituality into the Evaluation Framework of Islamic Religious Education . Tingkat Nasional Terakreditasi. Diterbitkan oleh IAIMNU Metro Lampung. https://journal.iaimnumetrolampung.ac.id/index.php/jf/articl...
24	2024	The Roles of Educational Stakeholders in the Finnish Education System: Insights for Islamic Education in Indonesia . Tingkat Internasional Bereputasi. Diselenggarakan oleh UIN Sunan Kalijaga. https://ejournal.uin-suka.ac.id/tarbiyah/jpai/article/view/v...
25	2024	Exploring Transitions: Young Adult Development From A Psychological Perspective . Tingkat Internasional. https://research.adra.ac.id/index.php/ijeep/article/view/108...
26	2024	Perspektif Berpikir Rasional, Berpikir Kritis, dan Kecerdasan dalam Pembelajaran: Sebuah Review . Tingkat Nasional Terakreditasi. https://journal.unirow.ac.id/index.php/teladan/article/view/...
27	2024	INTERPRETASI PSIKOTERAPI DALAM MUJAHADAH MALAM: Studi Kasus Pondok Pesantren Raudlotul Huda di Jepara . Tingkat Nasional Terakreditasi. https://ejournal.iaikhozin.ac.id/ojs/index.php/iklila/articl...
28	2024	Perspektif Mahasiswa Prodi Pendidikan Kimia tentang Integrasi Konseptual Ilmu Sosial dalam Pengetahuan Islam, Paradigma Integrasi-Interkonektif: Epistemologi Bayani, Burhani dan Irfani, Perspektif Mahasiswa: Integrasi-Interkonekti . Tingkat Nasional Terakreditasi. https://journal.yp3a.org/index.php/diajar/article/view/2169/...
29	2024	Ibn Sina's Concept of Thought (Religious-Rational) About Education and Its Relevance to Contemporary Islamic Education . Tingkat Nasional Terakreditasi. https://www.al-afkar.com/index.php/Afkar_Journal/article/vie...
30	2023	Probing Experiential Learning Approach in Islamic Religious Education . Tingkat Internasional Bereputasi. https://103.55.33.27/index.php/jpi/article/download/24374/10...
31	2023	Forming Religious Behavior of Generation Z . Tingkat Nasional Terakreditasi. http://jurnal.radenfatah.ac.id/index.php/psikis/article/view...
32	2023	Pandangan Mahasiswa Psikologi UIN Sunan Kalijaga terhadap Cyber Religion . Tingkat Nasional Terakreditasi. http://www.jipp.unram.ac.id/index.php/jipp/article/view/1544
33	2023	Development of Sirituality in School Age . Tingkat Nasional. http://linguanusa.com/index.php/1/article/view/18
34	2023	Curriculum Reconstruction: Alignment of Profile, Body of Knowledge, and Learning Outcomes of the Indonesian Islamic Education Study Program . Tingkat Internasional Bereputasi. https://ejournal.uin-suka.ac.id/tarbiyah/jpai/article/view/v...
35	2023	Korelasi Self-Efficacy dan Prokrastinasi Akademik Mahaisswa Sosiologi UIN Sunan Kalijaga . Tingkat Nasional Terakreditasi. https://ojs.uniska-bjm.ac.id/index.php/BKA/article/view/1123...
36	2023	Perkembangan Kognitif Mahasiswa Dewasa Awal . Tingkat Nasional. https://ejournal.yasin-alsys.org/index.php/arzusin/article/v...
37	2023	Analisis Proses Integrasi-Interkoneksi dalam Pembelajaran di UIN Sunan Kalijaga . Tingkat Nasional Terakreditasi. https://ejournal.iaisyarifuddin.ac.id/index.php/tarbiyatuna/...
38	2023	Peran Agama terhadap kesehatan Mental Remaja Masjid . Tingkat Nasional Terakreditasi. https://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jpdk/art...
39	2022	Amar Ma'ruf Nahyi Munkar dalar Pemikiran Al-Ghazali dan Ibnu Taimiyah . Tingkat Nasional. http://kawakib.ppj.unp.ac.id/index.php/kwkib/article/view/48
40	2022	Terapi Sufistik dalam mengatasi Gangguan Kejiwaan . Tingkat Nasional Terakreditasi. https://ejournal.stitpn.ac.id/index.php/islamika/article/vie...
41	2022	Pencapaian Kognitif Sosio Afektif Pasca Pembelajaran Daring . Tingkat Nasional Terakreditasi. https://ejournal.unsub.ac.id/index.php/FKIP/article/view/126...
42	2022	Kesalehan Sosial di Era Disrupsi . Tingkat Nasional. https://ejournal.undar.or.id/index.php/idea/article/view/57
43	2022	Wajah Baru Urban Sufisme: Geliat Tasawuf Milenial Mahasiswa Ahlith Thariqah ... . Tingkat Nasional. Diterbitkan oleh STAIN Kudus. https://journal.iainkudus.ac.id/index.php/esoterik/article/v...
44	2022	Individual Differences in Human Development . Tingkat Nasional. https://journal.stitmhpali.ac.id/index.php/ah/article/view/1...
45	2022	Peran Baru Sekolah . Tingkat Nasional. https://koloni.or.id/index.php/koloni/article/view/63
46	2022	Analisa Kemampuan Bernalar dan Berpikir Kritis . Tingkat Nasional. https://jiss.publikasiindonesia.id/index.php/jiss/article/vi...
47	2022	Menumbuhkan Minat, Efikasi-diri, dan Regulași-diri Anak . Tingkat Nasional Terakreditasi. https://ejournal.bbg.ac.id/buahhati/article/view/1671
48	2022	Motives, Self-Regulation, and Spiritual Experiences of Hafizh (The Qur'an Memorizer) in Indonesia . Tingkat Internasional Bereputasi. https://www.e-iji.net/dosyalar/iji_2022_1_37.pdf
49	2022	Faktor Eksternal yang Mempengaruhi Perkembangan . Tingkat Nasional. Diterbitkan oleh Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara. http://jurnal.umsu.ac.id/index.php/ALHANIF/article/view/8772
50	2022	Motives, Self Regulation, and Spiritual Experiences of Hafizh in Indonesia . Tingkat Internasional Bereputasi. https://www.e-iji.net/dosyalar/iji_2022_1_37.pdf
51	2021	Sistem Pendidikan Madrasah Diniyah dalam The Making of a Discipline David R. Olson . Tingkat Nasional Terakreditasi. https://journal.uny.ac.id/index.php/jpka/article/view/38219
52	2021	Model of Tareqat Naqsabandiyah and Its Effect on Spiritual Intelligence . Tingkat Nasional Terakreditasi. https://journal.iainkudus.ac.id/index.php/Edukasia/article/v...
53	2021	EFFECTIVE TEACHING IN PSYCHOLOGICAL PERSPECTIVE: PAI TEACHER KNOWLEDGE AND SKILLS . Tingkat Nasional Terakreditasi. Diselenggarakan oleh Prodi PAI UIN Sunan Kalijaga. Diterbitkan oleh Prodi PAI FITK UIN Sunan Kalijaga. http://ejournal.uin-suka.ac.id/tarbiyah/jpai/article/view/46...
54	2021	Professional Madrasah Teachers in Teaching: Influence of Gender and The Length of Certification of Madrasah Teachers . Tingkat Nasional Terakreditasi. https://journal.uinsi.ac.id/index.php/dinamika_ilmu/article/...
55	2021	Analisis Kemampuan Berpikir Kritis melalui Pengenalan Fungsi Jam dan Konsep Waktu dengan Teori Schoenfeld Menyelesaikan Masalah Anak TK . Tingkat Nasional Terakreditasi. https://ejournal.bbg.ac.id/buahhati/article/view/1315/1150
56	2021	A New Role of Schools to Provide Child Care Services and Support Services for The Family . Tingkat Nasional Terakreditasi. https://pajar.ejournal.unri.ac.id/index.php/PJR/article/view...
57	2021	Metodologi Eduinnova: Pembelajaran Kolaboratif yang Diintegrasikan dengan Teknologi untuk Meningkatkan Keaktifan dan Interaksi Siswa dalam Pembelajaran Daring . Tingkat Nasional Terakreditasi. https://journal.uny.ac.id/index.php/jitp/article/view/38706/...
58	2021	Perkembangan Agama Anak Usia Dini beserta Stimulasinya . Tingkat Nasional Terakreditasi. http://journal.upgris.ac.id/index.php/paudia/article/view/79...
59	2021	Ciri-ciri Disleksia pada Anak Usia Dini . Tingkat Nasional Terakreditasi. https://ejournal.bbg.ac.id/buahhati/article/view/1326/1149
60	2021	Islamophobia in Education: Perceptions on the Use of Veil/Niqab in Higher Education . Tingkat Internasional Bereputasi. https://ijims.iainsalatiga.ac.id/index.php/ijims/article/vie...
61	2021	Professional Madrasa Teachers in Teaching... . Tingkat Nasional Terakreditasi. https://journal.iain-samarinda.ac.id/index.php/dinamika_ilmu...
62	2021	Academic Procrastination of High School Student during Covid-19 Pandemic . Tingkat Nasional Terakreditasi. https://journal.iain-samarinda.ac.id/index.php/dinamika_ilmu...
63	2021	Academic Procrastination of High School Students During the Covid-19 Pandemic: Review from Self Regulated Learning and the Intensity of Social Media . Tingkat Nasional Terakreditasi. https://journal.iain-samarinda.ac.id/index.php/dinamika_ilmu...
64	2021	Faktor Hereditas dan Lingkungan dalam Membentuk Karakter . Tingkat Nasional Terakreditasi. https://journal.uny.ac.id/index.php/jpka/article/view/38234/...
65	2021	Pentingnya Mengetahui Perkembangan Bahasa Anak Usia Dini dan Stimulasinya . Tingkat Nasional Terakreditasi. https://journal.uinsgd.ac.id/index.php/japra/article/view/10...
66	2021	Teacher's Experience in Character Education for Autistic Children . Tingkat Internasional Bereputasi. http://ijere.iaescore.com/index.php/IJERE/article/view/20743
67	2021	How are the Parents Involvement, Peers, and Agreeableness Personality of Lecturers Related to Self Regulated Learning . Tingkat Internasional Bereputasi. https://www.eu-jer.com/EU-JER_10_1_413.pdf
68	2021	How are the Parents Involvements, Peers, and Agreeableness Personality of Lecturers Related to Self-Regulated Learning . Tingkat Internasional Bereputasi. https://files.eric.ed.gov/fulltext/EJ1284192.pdf
69	2020	Islamophobia in education: perceptions on the use of veil/niqab in higher education . Tingkat Internasional Bereputasi. https://ijims.iainsalatiga.ac.id/index.php/ijims/article/vie...
70	2020	Implementation of Islamic religious learning strategies in children with autism in Indonesia . Tingkat Internasional Bereputasi. https://scholar.google.com/citations?hl=en&user=OQB_wQIAAAAJ...
71	2020	The Effects of Positive Parenting toward Intolerance in Pre-School Children . Tingkat Internasional Bereputasi. https://www.int-jecse.net/data-cms/articles/20201214124801pm...
72	2020	Elaborating Motive and Psychological Impact of Sharenting in Millennial Parents . Tingkat Internasional Bereputasi. http://www.hrpub.org/download/20200930/UJER52-19517232.pdf http://www.hrpub.org/journals/article_info.php?aid=9831
73	2020	" Students’ Scientific Attitudes in Islamic Education Learning: Roles Of Self-Effication and Social Support. T " . Tingkat Nasional. Diterbitkan oleh Program Studi PAI IAIN Kudus . http://journal.stainkudus.ac.id/index.php/Edukasia/article/v...
74	2020	Scientific Attitude in Islamic Education Learning: Relationship and Role of Self-Efficacy and Social Support . Tingkat Nasional Terakreditasi. http://journal.stainkudus.ac.id/index.php/Edukasia/article/v...
75	2020	Akhlakul Karimah Siswa Ma’had Islamy: Ditinjau dari Kemampuan Berpikir Kritis . Tingkat Nasional. Diterbitkan oleh Jurnal Pendidikan Agama Islam UIN Sunan Kalijaga . http://ejournal.uin-suka.ac.id/tarbiyah/index.php/jpai http://ejournal.uin-suka.ac.id/tarbiyah/index.php/jpai/artic...
76	2018	Penurunan perilaku seksual pranikahmelalui Tazkiyatun Nafsberbasis REBT . Tingkat Nasional Terakreditasi. https://e-journal.unipma.ac.id/index.php/JBK/article/view/30...
77	2018	Penurunan Perilaku Seksual Pranikah Melalui Tazkiyatun Nafs Berbasis REBT " dalam Bimbingan dan Konseling . Tingkat Nasional Terakreditasi. Diterbitkan oleh Universitas PGRI Madiun . http://e-journal.unipma.ac.id/index.php/JBK
78	2017	Pengaruh Strategi TV Commercial Terhadap Hasil Belajar Afektif Mata Pelajaran PAI dan Budi Pekerti Siswa Kelas 8 di SMP Negeri 5 Yogyakarta. " dalam Pendidikan Agama Islam . Tingkat Internasional Bereputasi. Diterbitkan oleh Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta. http://ejournal.uin-suka.ac.id/tarbiyah/index.php/jpai/artic...
79	2017	Pengembangan Kemampuan Kognitif dan Sosial-Emosional Melalui Penerapan Media Balok dan Bermain Peran pada Siswa TK Kuntum Mekar, Lampung. " dalam Al-Athfal . Tingkat Nasional. Diterbitkan oleh Prodi PIAUD Fak. Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta . http://ejournal.uin-suka.ac.id/tarbiyah/index.php/alathfal/a...
80	2017	PRESTASI BELAJAR FIQH DITINJAU DARI MINAT DAN GAYA BELAJAR PADA SISWA MADRASAH DINIYYAH NURUL UMMAH PUTRI . Tingkat Internasional Bereputasi. https://ejournal.uin-suka.ac.id/tarbiyah/jpai/article/view/1...
81	2017	Pengaruh Strategi Experiential Learning Terhadap Self Regulated Learning Mahasiswa. " dalam Humanitas Jurnal Psikologi UAD . Tingkat Nasional Terakreditasi. Diterbitkan oleh Fakultas Psikologi Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta . http://journal.uad.ac.id/index.php/HUMANITAS/article/view/45...
82	2017	PENGARUH STRATEGI EXPERIENTIAL LEARNING TERHADAP SELF REGULATED LEARNING MAHASISWA . Tingkat Nasional Terakreditasi. https://journal.uad.ac.id/index.php/HUMANITAS/article/view/4...
83	2017	Meningkatkan Kualitas Karya Ilmiah Mahasiswa melalui Bimbingan Berbasis Self-Regulated Learning. " . Tingkat Nasional. Diterbitkan oleh Jurnal Quality Journal of Empirical Research in Islamic Education . http://journal.stainkudus.ac.id/index.php/Quality/article/vi...
84	2016	Psikodiagnostik dan Kesulitan Belajar Siswa Bidang Pendidikan Agama Islam di Somboonsard School, Thailand. " dalam Pendidikan Agama Islam . Tingkat Internasional Bereputasi. Diselenggarakan oleh Prodi PAI FITK UIN Sunan Kalijaga. Diterbitkan oleh Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga . http://ejournal.uin-suka.ac.id/tarbiyah/index.php/jpai/artic...
85	2014	Perilaku Resourcefullness dan Prestasi Akademik Mahasiswa Ditinjau dari Strategi Experiential Learning " dalam Pendidikan Agama Islam " . Tingkat Internasional Bereputasi. Diselenggarakan oleh FITK UIN Sunan Kalijaga. Diterbitkan oleh Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta. https://ejournal.uin-suka.ac.id/tarbiyah/jpai/article/view/1...
86	2014	Prestasi Belajar Fiqh Ditinjau dari Minat dan Gaya Belajar pada Siswa Madrasah Diniyyah Nurul Ummah Putri Tahun 2016/2017. dalam Pendidikan Agama Islam . Tingkat Internasional Bereputasi. Diselenggarakan oleh FITK UIN Sunan Kalijaga. Diterbitkan oleh Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta. http://ejournal.uin-suka.ac.id/tarbiyah/index.php/jpai/artic...
Koran / Majalah Populer / Umum
87	2025	PTKIN Bermutu Global: Mampukah Bertahan tanpa Kompetensi baca Al-Qur'an diterbitkan dalam Koran Republika . Tingkat Nasional Terakreditasi. https://republika.id/posts/58425/ptkin-bermutu-global-mampuk...
88	2020	Stress parenting saat Pandemi Covid-19 . Tingkat Nasional Terakreditasi. https://suaraaisyiyah.id/
89	2019	Keterlibatan Ayah dalam Pengasuhan . Tingkat Nasional Terakreditasi. https://suaraaisyiyah.id/
90	2017	Cara Belajar paling Menyenangkan . Tingkat Nasional. Diterbitkan oleh Yayasan Sosial dan Pendidikan Islam Luqman Al Hakim. https://luqmanulhakim
Poster
91	2010	Predicting Students’ Self Regulated Learning Based on Intelligence, Democratic Parenting, and Sex . Tingkat Internasional Bereputasi. Pada THE 10th BIENNIAL CONFERENCE OF THE ASIAN ASSOCIATION OF SOCIAL PSYCHOLOGY. Diselenggarakan oleh Psychological Association of The Philippines and UGM. https://psikologi.ugm.ac.id/the-10th-biennial-conference-of-...
Prosiding
92	2021	Variasi Perbedaan, Faktor Berpengaruh, dan Lingkungan Kelas Multikultur dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam: sebuah Perspektif Psikologi . Tingkat Nasional. Pada Webinar Nasional Series . Diselenggarakan oleh Prodi Pendidikan Agama Islam & PPPAI. https://drive.google.com/file/d/1dPhszeS4gCvzNaDOKrcClqw82lf...
93	2017	Pengaturan-Diri dalam Belajar (Self Regulated Learning) Mahasiswa Ditinjau dari Strategi Experiential Learning dan Jenis Kelamin. dalam Pendidikan Karakter Dalam Perspektif Pendidikan Islam . Tingkat Nasional. Diterbitkan oleh Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta . https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/30612/2/Yulfiana%20...

Research

# YEAR KARYA

Melakukan penelitian

1 2025 Strategi Bertahan Gen Z dan Alpha di Tengah Badai FOMO.

2 2022 MUATAN MODERASI BERAGAMA DI KALANGAN SISWA, GURU DAN PENGAWAS PAI, SERTA MAHASISWA DAN DOSEN PAI DI PTU .

3 2016 Model Bimbingan SRL dalam meningkatkan Kualitas Karya Ilmiah Mahasiswa.

4 2015 Self regulated learning pada mahasiswa penghafal al Qur’an.

Menulis Laporan Hasil Penelitian

5 2025 Model Kurikulum Cinta di Perguruan Tinggi.
https://litapdimas.kemenag.go.id/index.php/peneliti-detail-p...

6 2024 MEMAKNAI KESUKSESAN DALAM MENAHKODAI PRODI PAI DI INDONESIA: STUDI TERHADAP PARA PENGELOLA PRODI PAI DI INDONESIA .
https://web.facebook.com/eva.latipah.3

7 2023 EKSPLORASI PENGALAMAN MAHASISWA TERHADAP KEPEMIMPINAN PRODI PAI UIN SUNAN KALIJAGA .
https://web.facebook.com/eva.latipah.3

8 2022 PROFIL DOSEN IDEAL PRODI PAI INDONESIA.
https://web.facebook.com/eva.latipah.3

9 2021 MOTIF MAHASISWA BARU TAHUN 2021 MEMILIH PROGRAM STUDI PAI UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA .
https://web.facebook.com/eva.latipah.3

10 2002 Hubungan antara Kematangan Beragama dengan Agresivitas, Kontrol-diri, dan Optimisme Mahasiswa.
https://etd.repository.ugm.ac.id/penelitian/detail/20414

Menulis Proposal Penelitian

11 2026 PENGEMBANGAN SISTEM LAYANAN WELL-BEING MAHASISWA BERBASIS MODEL PSIKOLOGIS–EKOTEOLOGIS UNTUK INDUSTRI LAYANAN KESEHATAN MENTAL PENDIDIKAN.

12 2025 MODEL PEMBELAJARAN KURIKULUM CINTA DI PERGURUAN TINGGI KEAGAMAAN ISLAM (PTKI) .

13 2024 Psychological Support in Finnish Educational System.

#	YEAR	KARYA
Melakukan penelitian
1	2025	Strategi Bertahan Gen Z dan Alpha di Tengah Badai FOMO.
2	2022	MUATAN MODERASI BERAGAMA DI KALANGAN SISWA, GURU DAN PENGAWAS PAI, SERTA MAHASISWA DAN DOSEN PAI DI PTU .
3	2016	Model Bimbingan SRL dalam meningkatkan Kualitas Karya Ilmiah Mahasiswa.
4	2015	Self regulated learning pada mahasiswa penghafal al Qur’an.
Menulis Laporan Hasil Penelitian
5	2025	Model Kurikulum Cinta di Perguruan Tinggi. https://litapdimas.kemenag.go.id/index.php/peneliti-detail-p...
6	2024	MEMAKNAI KESUKSESAN DALAM MENAHKODAI PRODI PAI DI INDONESIA: STUDI TERHADAP PARA PENGELOLA PRODI PAI DI INDONESIA . https://web.facebook.com/eva.latipah.3
7	2023	EKSPLORASI PENGALAMAN MAHASISWA TERHADAP KEPEMIMPINAN PRODI PAI UIN SUNAN KALIJAGA . https://web.facebook.com/eva.latipah.3
8	2022	PROFIL DOSEN IDEAL PRODI PAI INDONESIA. https://web.facebook.com/eva.latipah.3
9	2021	MOTIF MAHASISWA BARU TAHUN 2021 MEMILIH PROGRAM STUDI PAI UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA . https://web.facebook.com/eva.latipah.3
10	2002	Hubungan antara Kematangan Beragama dengan Agresivitas, Kontrol-diri, dan Optimisme Mahasiswa. https://etd.repository.ugm.ac.id/penelitian/detail/20414
Menulis Proposal Penelitian
11	2026	PENGEMBANGAN SISTEM LAYANAN WELL-BEING MAHASISWA BERBASIS MODEL PSIKOLOGIS–EKOTEOLOGIS UNTUK INDUSTRI LAYANAN KESEHATAN MENTAL PENDIDIKAN.
12	2025	MODEL PEMBELAJARAN KURIKULUM CINTA DI PERGURUAN TINGGI KEAGAMAAN ISLAM (PTKI) .
13	2024	Psychological Support in Finnish Educational System.

HAKI

# YEAR KARYA

Hak Cipta

1 2026 Dokumen Standar Nasional PAI: Profil, BoK, CPL. Diterbitkan oleh Kemenhukam.
https://drive.google.com/file/d/1Mf5658ywpS8spwePqRFcC0wAVar...

2 2025 Panduan Psikoedukasi Kelompok Motivational Interviewing berbasis Nilai Islam untuk Meningkatkan Toleransi Interpersonal Siswa. Diterbitkan oleh Kemenhukam Republik Indonesia.
https://drive.google.com/file/d/1F9oPSYO2pxg5giq3LyD6sMJnofl...

3 2023 BoK PAI Indonesia. Diterbitkan oleh Kemenhukam.
https://drive.google.com/drive/u/0/folders/13bmPSp32wcyfYJ8T...

4 2021 Pengaruh Strategi Experiential Learning terhadap Self Regulated Learning.
https://i.ibb.co/s1zL1Gd/sertifikat-EC00202123663-page-0001....

5 2019 Psikologi dasar bagi Guru. Diterbitkan oleh Kmenterian Hukum dan Hak Asasi Manusia RI.
https://drive.google.com/file/d/1jDqDpHOhtjvM0xlCuh-iYDE7tcy...

#	YEAR	KARYA
Hak Cipta
1	2026	Dokumen Standar Nasional PAI: Profil, BoK, CPL. Diterbitkan oleh Kemenhukam. https://drive.google.com/file/d/1Mf5658ywpS8spwePqRFcC0wAVar...
2	2025	Panduan Psikoedukasi Kelompok Motivational Interviewing berbasis Nilai Islam untuk Meningkatkan Toleransi Interpersonal Siswa. Diterbitkan oleh Kemenhukam Republik Indonesia. https://drive.google.com/file/d/1F9oPSYO2pxg5giq3LyD6sMJnofl...
3	2023	BoK PAI Indonesia. Diterbitkan oleh Kemenhukam. https://drive.google.com/drive/u/0/folders/13bmPSp32wcyfYJ8T...
4	2021	Pengaruh Strategi Experiential Learning terhadap Self Regulated Learning. https://i.ibb.co/s1zL1Gd/sertifikat-EC00202123663-page-0001....
5	2019	Psikologi dasar bagi Guru. Diterbitkan oleh Kmenterian Hukum dan Hak Asasi Manusia RI. https://drive.google.com/file/d/1jDqDpHOhtjvM0xlCuh-iYDE7tcy...

Pengabdian

# YEAR KARYA

Berperan serta aktif dalam pengelolaan jurnal ilmiah

1 2024 Reviewer artikel Jurnal Bereputasi Internasional berjudul 'British Journal of Special Education' .

2 2023 Editor in Chief Jurnal Bereputasi Internasional 'Jurnal Pendidikan Agama Islam (JPAI)' .

3 2021 Reviewer Jurnal Bereputasi Internasional (Q2 SJR 0,7) bernama PSYCHOLOGY RESEARCH AND BEHAVIOR MANAGEMENT untuk naskah 'Procrastination during Covid-19 Pandemic: a Scoping Review' .

4 2021 Reviewer Jurnal International Bereputasi .

5 2021 Reviewer INTERNATIONAL JOURNAL OF LEARNING, TEACHING, AND EDUCATIONAL RESEARCH (Q4 SJR 0,2) untuk naskah 'Teaching Mathematics at Distance: A Challenge for Higher Education in The Philippines .

6 2021 Reviewer JOURNAL OF RELIGION AND HEALTH (Q1 SJR 0,55) untuk naskah 'The Role of Preachers in Improving Mothers’ Understanding about the Quranic Verses of Breastfeeding in Yogyakarta' .

7 2019 pengelola jurnal PAI .

8 2019 Reviewer jurnal .

9 2019 Reviewer jurnal Edukasia IAIN Kudus .

Kegiatan Keagamaan

10 2024 Kuliah Subuh .

Memberi latihan / penyuluhan / penataran / ceramah kepada masyarakat

11 2026 Impact Humanism to PAI's Curricullum (Terjadwal ≥ 1 semester).

12 2026 Memberi ceramah bidang PAI: PAI menyongsong Indonesia Emas 2045 (Terjadwal ≥ 1 semester).

13 2025 Pendampingan persiapan akreditasi perguruan tinggi STAINU Purworejo (Insidental).

14 2025 Memberi ceramah kepada anggota PPPAII dengan tema 'Metode Pengajaran Inovatif, dari Ceramah ke Kolaborasi' (Terjadwal ≥ 1 semester).

15 2025 Memberi ceramah ttg Kurikulum OBE STAI al-Istiqamah Sulteng (Insidental).

16 2025 PPPAII Lounge, kajian integrasi PAI dan Ilmu lain (Terjadwal ≥ 1 semester).

17 2025 Memberi pelatihan kepada para pejabat eksekutif Institut Agama Islam Mamba'ul Ulum (IAIMU) Surakarta (Insidental).

18 2025 Pelatihan Penyusunan Kurikulum OBE bagi Prodi-prodi di Lingkungan Pascasarjana UIN Purwokerto (Insidental).

19 2025 Memberi Pelatihan Penyusunan Kurikulum OBE bagi para Pengelola Prodi di Institut Agama Islam Latifah Mubarokiyah Suryalaya Tasikmalaya (Insidental).

20 2025 Workshop Kurikulum OBE: RPS (Insidental).

21 2025 Workshop Penyusunan Pedoman Kurikulum OBE (Insidental).

22 2025 Workshop Pendampingan Akreditasi Internasional (Insidental).

23 2024 Workshop Pengembangan Kurikulum Merdeka bagi OProdi S1, S2, dan S3 PAI UIN Bukittinggi Sumbar (Insidental).

24 2024 PAI dan Pengembangan Niai Wasathiyah di Era Digital (Insidental).

25 2023 Tren Psikologi dalam Menunjang Kompetensi Mahasiswa di Era VUCA (Insidental).

26 2023 Implementasi MBKM pada Prodi PAI UIN Sunan Kalijaga (Insidental).

27 2023 Peran Strategis Psikologi dalam Menyiapkan Mahasiswa Kompeten di Era Disrupsi (Insidental).

28 2023 Kurikulum Prodi PAI Berstandar National dan Internasional (Insidental).

29 2023 Meningkatkan potensi pendidik membangun generasi milenial berkarakter kreativ (Insidental).

30 2023 Review Kurikulum PAI berbasis OBE (Insidental).

31 2023 International Community Services at UM (Insidental).

32 2023 Pengaturan Program Studi menuju world class university (Insidental).

33 2023 Peninjauan Kurikulu PAI IAI ALMUSLIM Aceh (Insidental).

34 2023 Peninjauan Kurikulum Prodi PAI UIN Raden Intan Lampung (Insidental).

35 2023 Workshop Pengembangan Rancangan Matakuliah FKIP (Insidental).

36 2022 Kajian Kurikulum MBKM (Insidental).

Memberi pelayanan kepada masyarakat

37 2026 Memberi ceramah ttg moderasi beragama dan tantangan polarisasi sosial (Bidang keahlian).

38 2026 Ceramah Taraweh Ramadan di Mesjid UIN Sunan Kalijaga dg Judul 'Puasa dan Kesehatan mental di Era Overload' (Bidang keahlian).

39 2025 Memberi ceramah ttg PAI (Bidang keahlian).

40 2025 pendampingan proses asesmen lapangan prodi PAI Universitas Terbuka Tangerang (Bidang keahlian).

41 2025 Penyuluhan ttg Deep Learning kepada para Dosen PAI di IAIN Fattahul Muluk Papua (Bidang keahlian).

42 2024 Review Kurikulum PAI IAI Sangatta Kutai Timur (Bidang keahlian).

43 2024 Asesor Pertama dalam Asesmen Lapangan LAMDIK Akreditasi Program Doktor Prodi PAI UIN Syech M Djamila Jambek Bukittinggi (Penugasan lembaga perguruan tinggi).

44 2023 Expert Country Akreditasi Internasional FIBAA (Bidang keahlian).

45 2023 Visitasi Lapangan Akreditasi Program Magister PAI IAI Tasikmalaya (Penugasan lembaga perguruan tinggi).

46 2023 Asesor Pertama dalam Asesmen Lapangan LAMDIK bagi Akreditasi Prodi PAI Universitas Islam Riau (Penugasan lembaga perguruan tinggi).

47 2022 Menduduki jabatan sebagai ketua umum asosiasi profesi PAI Indonesia (Fungsi / jabatan).

48 2021 Menjadi Ketua Paguyuban Kelas Paralel SMPN 1 Yogyakarta (Kegiatan yang setara dengan 50 jam kerja per semester).

49 2020 Pengurus Komite SMAN 7 Yogyakarta (Kegiatan yang setara dengan 50 jam kerja per semester).

50 2020 menjadi anggota komite tidak tetap SMPN 5 Yogyakarta (Kegiatan yang setara dengan 50 jam kerja per semester).

51 2018 menjadi narasumber dalam senior course badan pengelola latihan HMI cabang Yogyakarta .

52 2018 menjadi narasumber workshop metode pembelajaran bagi dosen PTKI/PTU .

53 2018 menjadi narasumber dalam seminar parenting Pendidikan keluarga dalam membangun kepedulian terhadap lingkungan .

54 2017 menjadi pembicara dalam seminar parenting .

55 2017 menjadi narasumber dalam pengajian wali siswa pendidikan al Quran Nitikan Yogyakarta .

56 2017 menjadi narasumber dalam seminar parenting positive parenting di era digital .

57 2017 menjadi narasumber dalam workshop pengembangan media pembelajaran PLPG Fakultas Tarbiyah UIN Suka .

58 2017 menjadi narasumber dalam acara silaturrahmi dan pengajian paguyuban wali siswa kelas 8 SMP Muhammadiyah 7 Yogyakarta .

59 2017 menjadi narasumber dalam seminar parenting PAUD Griya Nanda .

60 2016 menjadi narasumber Workshop Nasional KKNI dan SNPT level Matakuliah/Dosen angkatan VII .

61 2016 menjadi narasumber Workshop Nasional KKNI dan SNPT level Matakuliah/Dosen angkatan VIII .

62 2016 menjadi narasumber dalam seminar parenting .

63 2016 menjadi narasumber Workshop Nasional KKNI dan SNPT level Matakuliah/Dosen Angkatan IX .

64 2016 menjadi narasumber dalam workshop nasional KKNI dan SNPT level matakuliah angkatan XI .

65 2016 menjadi narasumber Workshop Nasional KKNI dan SNPT level Matakuliah/Dosen angkatan VI bagi Dosen-dosen Universitas Muhammadiyah se-Indonesia .

66 2016 menjadi narasumber dalam workshop nasional KKNI dan SNPT level matakuliah angkatan VI BAGI DOSEN-DOSEN Universitas Muhammadiyah se-Indonesia .

67 2015 menjadi narasumber dalam Workshop Nasional Profesionalisme Pembelajaran Dosen Berbasis SNPT, KKNI, Akreditasi bagi Dosen PTKIN se-Indonesia .

68 2015 menjadi narasumber dalam workshop nasional KKNI dan SNPT angkatan IV bagi dosen-dosen PTKIN .

69 2015 menjadi pendamping dalam Pengabdian masyarakat di SMPN 3 Tempel .

70 2015 menjadi narasumber dalam Workshop Nasional Standar Proses dan Standar Isi Perkuliahan Berbasis SNPT dan KKNI Angkatan III bagi Dosen-dosen PTKIN se-Indonesia .

71 2015 menjadi narasumber dalam Bedah buku Teori Pembelajaran Anak Usia Dini dalam Kajian Neurosains .

Pengurus Yayasan

72 2020 Tim Komite SMAN 7 Yogyakarta .

#	YEAR	KARYA
Berperan serta aktif dalam pengelolaan jurnal ilmiah
1	2024	Reviewer artikel Jurnal Bereputasi Internasional berjudul 'British Journal of Special Education' .
2	2023	Editor in Chief Jurnal Bereputasi Internasional 'Jurnal Pendidikan Agama Islam (JPAI)' .
3	2021	Reviewer Jurnal Bereputasi Internasional (Q2 SJR 0,7) bernama PSYCHOLOGY RESEARCH AND BEHAVIOR MANAGEMENT untuk naskah 'Procrastination during Covid-19 Pandemic: a Scoping Review' .
4	2021	Reviewer Jurnal International Bereputasi .
5	2021	Reviewer INTERNATIONAL JOURNAL OF LEARNING, TEACHING, AND EDUCATIONAL RESEARCH (Q4 SJR 0,2) untuk naskah 'Teaching Mathematics at Distance: A Challenge for Higher Education in The Philippines .
6	2021	Reviewer JOURNAL OF RELIGION AND HEALTH (Q1 SJR 0,55) untuk naskah 'The Role of Preachers in Improving Mothers’ Understanding about the Quranic Verses of Breastfeeding in Yogyakarta' .
7	2019	pengelola jurnal PAI .
8	2019	Reviewer jurnal .
9	2019	Reviewer jurnal Edukasia IAIN Kudus .
Kegiatan Keagamaan
10	2024	Kuliah Subuh .
Memberi latihan / penyuluhan / penataran / ceramah kepada masyarakat
11	2026	Impact Humanism to PAI's Curricullum (Terjadwal ≥ 1 semester).
12	2026	Memberi ceramah bidang PAI: PAI menyongsong Indonesia Emas 2045 (Terjadwal ≥ 1 semester).
13	2025	Pendampingan persiapan akreditasi perguruan tinggi STAINU Purworejo (Insidental).
14	2025	Memberi ceramah kepada anggota PPPAII dengan tema 'Metode Pengajaran Inovatif, dari Ceramah ke Kolaborasi' (Terjadwal ≥ 1 semester).
15	2025	Memberi ceramah ttg Kurikulum OBE STAI al-Istiqamah Sulteng (Insidental).
16	2025	PPPAII Lounge, kajian integrasi PAI dan Ilmu lain (Terjadwal ≥ 1 semester).
17	2025	Memberi pelatihan kepada para pejabat eksekutif Institut Agama Islam Mamba'ul Ulum (IAIMU) Surakarta (Insidental).
18	2025	Pelatihan Penyusunan Kurikulum OBE bagi Prodi-prodi di Lingkungan Pascasarjana UIN Purwokerto (Insidental).
19	2025	Memberi Pelatihan Penyusunan Kurikulum OBE bagi para Pengelola Prodi di Institut Agama Islam Latifah Mubarokiyah Suryalaya Tasikmalaya (Insidental).
20	2025	Workshop Kurikulum OBE: RPS (Insidental).
21	2025	Workshop Penyusunan Pedoman Kurikulum OBE (Insidental).
22	2025	Workshop Pendampingan Akreditasi Internasional (Insidental).
23	2024	Workshop Pengembangan Kurikulum Merdeka bagi OProdi S1, S2, dan S3 PAI UIN Bukittinggi Sumbar (Insidental).
24	2024	PAI dan Pengembangan Niai Wasathiyah di Era Digital (Insidental).
25	2023	Tren Psikologi dalam Menunjang Kompetensi Mahasiswa di Era VUCA (Insidental).
26	2023	Implementasi MBKM pada Prodi PAI UIN Sunan Kalijaga (Insidental).
27	2023	Peran Strategis Psikologi dalam Menyiapkan Mahasiswa Kompeten di Era Disrupsi (Insidental).
28	2023	Kurikulum Prodi PAI Berstandar National dan Internasional (Insidental).
29	2023	Meningkatkan potensi pendidik membangun generasi milenial berkarakter kreativ (Insidental).
30	2023	Review Kurikulum PAI berbasis OBE (Insidental).
31	2023	International Community Services at UM (Insidental).
32	2023	Pengaturan Program Studi menuju world class university (Insidental).
33	2023	Peninjauan Kurikulu PAI IAI ALMUSLIM Aceh (Insidental).
34	2023	Peninjauan Kurikulum Prodi PAI UIN Raden Intan Lampung (Insidental).
35	2023	Workshop Pengembangan Rancangan Matakuliah FKIP (Insidental).
36	2022	Kajian Kurikulum MBKM (Insidental).
Memberi pelayanan kepada masyarakat
37	2026	Memberi ceramah ttg moderasi beragama dan tantangan polarisasi sosial (Bidang keahlian).
38	2026	Ceramah Taraweh Ramadan di Mesjid UIN Sunan Kalijaga dg Judul 'Puasa dan Kesehatan mental di Era Overload' (Bidang keahlian).
39	2025	Memberi ceramah ttg PAI (Bidang keahlian).
40	2025	pendampingan proses asesmen lapangan prodi PAI Universitas Terbuka Tangerang (Bidang keahlian).
41	2025	Penyuluhan ttg Deep Learning kepada para Dosen PAI di IAIN Fattahul Muluk Papua (Bidang keahlian).
42	2024	Review Kurikulum PAI IAI Sangatta Kutai Timur (Bidang keahlian).
43	2024	Asesor Pertama dalam Asesmen Lapangan LAMDIK Akreditasi Program Doktor Prodi PAI UIN Syech M Djamila Jambek Bukittinggi (Penugasan lembaga perguruan tinggi).
44	2023	Expert Country Akreditasi Internasional FIBAA (Bidang keahlian).
45	2023	Visitasi Lapangan Akreditasi Program Magister PAI IAI Tasikmalaya (Penugasan lembaga perguruan tinggi).
46	2023	Asesor Pertama dalam Asesmen Lapangan LAMDIK bagi Akreditasi Prodi PAI Universitas Islam Riau (Penugasan lembaga perguruan tinggi).
47	2022	Menduduki jabatan sebagai ketua umum asosiasi profesi PAI Indonesia (Fungsi / jabatan).
48	2021	Menjadi Ketua Paguyuban Kelas Paralel SMPN 1 Yogyakarta (Kegiatan yang setara dengan 50 jam kerja per semester).
49	2020	Pengurus Komite SMAN 7 Yogyakarta (Kegiatan yang setara dengan 50 jam kerja per semester).
50	2020	menjadi anggota komite tidak tetap SMPN 5 Yogyakarta (Kegiatan yang setara dengan 50 jam kerja per semester).
51	2018	menjadi narasumber dalam senior course badan pengelola latihan HMI cabang Yogyakarta .
52	2018	menjadi narasumber workshop metode pembelajaran bagi dosen PTKI/PTU .
53	2018	menjadi narasumber dalam seminar parenting Pendidikan keluarga dalam membangun kepedulian terhadap lingkungan .
54	2017	menjadi pembicara dalam seminar parenting .
55	2017	menjadi narasumber dalam pengajian wali siswa pendidikan al Quran Nitikan Yogyakarta .
56	2017	menjadi narasumber dalam seminar parenting positive parenting di era digital .
57	2017	menjadi narasumber dalam workshop pengembangan media pembelajaran PLPG Fakultas Tarbiyah UIN Suka .
58	2017	menjadi narasumber dalam acara silaturrahmi dan pengajian paguyuban wali siswa kelas 8 SMP Muhammadiyah 7 Yogyakarta .
59	2017	menjadi narasumber dalam seminar parenting PAUD Griya Nanda .
60	2016	menjadi narasumber Workshop Nasional KKNI dan SNPT level Matakuliah/Dosen angkatan VII .
61	2016	menjadi narasumber Workshop Nasional KKNI dan SNPT level Matakuliah/Dosen angkatan VIII .
62	2016	menjadi narasumber dalam seminar parenting .
63	2016	menjadi narasumber Workshop Nasional KKNI dan SNPT level Matakuliah/Dosen Angkatan IX .
64	2016	menjadi narasumber dalam workshop nasional KKNI dan SNPT level matakuliah angkatan XI .
65	2016	menjadi narasumber Workshop Nasional KKNI dan SNPT level Matakuliah/Dosen angkatan VI bagi Dosen-dosen Universitas Muhammadiyah se-Indonesia .
66	2016	menjadi narasumber dalam workshop nasional KKNI dan SNPT level matakuliah angkatan VI BAGI DOSEN-DOSEN Universitas Muhammadiyah se-Indonesia .
67	2015	menjadi narasumber dalam Workshop Nasional Profesionalisme Pembelajaran Dosen Berbasis SNPT, KKNI, Akreditasi bagi Dosen PTKIN se-Indonesia .
68	2015	menjadi narasumber dalam workshop nasional KKNI dan SNPT angkatan IV bagi dosen-dosen PTKIN .
69	2015	menjadi pendamping dalam Pengabdian masyarakat di SMPN 3 Tempel .
70	2015	menjadi narasumber dalam Workshop Nasional Standar Proses dan Standar Isi Perkuliahan Berbasis SNPT dan KKNI Angkatan III bagi Dosen-dosen PTKIN se-Indonesia .
71	2015	menjadi narasumber dalam Bedah buku Teori Pembelajaran Anak Usia Dini dalam Kajian Neurosains .
Pengurus Yayasan
72	2020	Tim Komite SMAN 7 Yogyakarta .

Recognisi

# YEAR KARYA

Berperan serta aktif dalam pertemuan ilmiah

1 2022 MBKM: Peluang dan Tantangan Mahasiswa Fak Tarbiyah IIQ Yogyakarta . Berlokasi di IIQ Yogyakarta.

2 2022 UNESCO'S EDUCATION VISION AND THE ROLE OF MADRASAH IN STRENGTHENING HUMAN SOLIDARITY . Pada pertemuan International Webinar.

3 2021 Radikalisme Agama: Ideologi, Anti-Intelektualisme, dan Populisme . Pada pertemuan Diskusi Interaktif Daring .

4 2021 Pengajian Ramadhan: refleksi karier dosen .

5 2021 Seminar Sistem Pendidikan Nasional di Indonesia .

6 2020 International Conferences on Aisyiyah Studies 2020 .

7 2020 TOT Pembelajaran Daring .

8 2020 Let's Do Research From Home . Pada pertemuan Webinar Nasional.

9 2020 training coaching, mentoring, counselling .

10 2020 Webinar the 14th IPB Strategic Talk: Mencegah Krisis Keluarga Indonesia di tengah Pandemi Covid-19 .

11 2020 Webinar Membangun Positive Relationship di tempat Kerja .

12 2020 Webinar Revolusi Pembelajaran PAI ditengah Pandemi Covid-19 .

13 2020 Webinar Positive Psychology .

14 2020 International Webinar on Covid-19 .

15 2020 Webinar research and Internship Collaboration with Malaysian Universities .

16 2020 peserta webinar darurat kurikulum .

17 2020 Pelatihan penulisan jurnal nasional dan internasional .

18 2015 11th Biennial Conference of Asian Association of Social Psychology and Psychology Asian Association (PAP) 52nd Annual Convention . Berlokasi di Waterfront Hotel, Cebu City, Philippina.

Kepemimpinan Publik

19 2026 Ketua Umum Perkumpulan Prodi PAI Indonesia (Sosial Politik).

20 2025 Ketua Umum Perkumpulan PAI Indonesia (Kemasyarakatan).

21 2024 Ketua Umum Perkumpulan PAI Indonesia (Kemasyarakatan).

22 2023 Ketua Umum Perkumpulan Program Studi Pendidikan Agama Islam Indonesia (PPPAII) (Kemasyarakatan).

23 2022 Ketua Umum Perkumpulan Prodi Pendidikan Agama Islam Indonesia (PPPAII) (Kemasyarakatan).

Mendapat Tanda Jasa dan Penghargaan

24 2024 TOP Citation in Psychology (2019-2024) (Memperoleh penghargaan lainnya). Berlokasi di UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.

25 2023 Dosen Teladan Mutu 2023 (Memperoleh penghargaan lainnya). Berlokasi di UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.

26 2020 tanda jasa satya lancana 10 tahin (Satya Lancana Karya Satya 10 (sepuluh) tahun).

27 2019 Piagam Tanda Kehormatan Presiden RI (Satya Lancana Karya Satya 10 (sepuluh) tahun). Berlokasi di Kementerian Agama Republik Indonesia.

Menjadi anggota dalam suatu Panitia / Badan pada perguruan tinggi

28 2026 Editor in Chief (EIC) INTACT Journal: Integrative Studies in Islam, Science, and Society . Berlokasi di UIN Sunan Kalijaga.

29 2025 Direktur Centre for Integrative-Interconnected Transformative Studies (CIINTRA) UIN Sunan Kalijaga .

30 2025 Senator Komisi Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat . Berlokasi di UIN Sunan Kalijaga.

31 2023 Komisi Senat bedang Tata Kelola dan Organisasi .

32 2023 Anggota Senat UIN Sunan Kalijaga .

33 2022 Pengelola Pusat Studi .

34 2021 Penanggungjawab Penyusunan Self Evaluation Raport (SER) Akreditasi Internasional FIBAA Prodi PAI FITK UIN Sunan Kalijaga .

35 2021 Penanggungjawab Penyusunan Kurikulum 'Merdeka Belajar-Kampus Merdeka' Prodi PAI .

36 2021 Evaluasi perkuliahan gasal 2020/2021 prodi PAI UIN SUNAN KALIJAGA .

37 2020 Workshop Finishing Kurikulum Merdeka Belajar Kampus Merdeka Prodi PAI UIN Sunan Kalijaga . Pada pertemuan Workshop .

38 2020 Penyusunan Uji petik LAMDIK Prodi PAI UIN Sunan Kalijaga .

39 2020 Studium General Semester Gasal 2020/2021 Prodi PAI UIN Sunan Kalijaga .

40 2020 Kuliah Umum semester gasal 2020 prodi PAI .

41 2020 Workshop Persiapan Visitasi Akreditasi BANPT Prodi PAI UIN Sunan Kalijaga .

42 2020 Pelepasan wisudawan Prodi PAI periode 1 .

43 2020 Persiapan Visitasi Akreditasi BANPT Prodi PAI UIN Sunan Kalijaga .

44 2020 Pengelola Website PAI .

45 2020 Penyusunan Borang Akreditasi BANPT . Pada pertemuan Persiapan Akreditasi BANPT Prodi PAI.

46 2020 Review Laporan Evaluasi Diri (LED) Jurnal PAI menuju Sinta 2 .

47 2020 Review LED akreditasi jurnal PAI .

48 2020 Tim Sospem Maba UIN Sunan Kalijaga .

49 2020 Review LED Jurnal PAI UIN Sunan Kalijaga menuju Sinta 2 .

50 2020 Review LED Akreditasi Jurnal PAI menuju Sinta 2 .

51 2020 PPL-KKN dan PLP KKN Tematik dari rumah di masa Pandemi Covid19 .

52 2020 Ketua Pelaksanaan FGD Kurikulum Prodi PAI UIN Sunan Kalijaga . Pada pertemuan FGD.

53 2020 Pusat Studi Pendidikan Karakter Sunan Kalijaga .

54 2020 Pengelola website Prodi PAI . Pada pertemuan Pengelolaan Website Prodi PAI.

55 2020 Pengelola Jurnal PAI UIN Sunan Kalijaga .

56 2020 Webinar Kampus Merdeka:Peluang dan Tantangan Perguruan Tinggi .

57 2020 Moderator webinar kampus merdeka .

58 2020 Webinar Kampus Merdeka .

59 2020 DPL PPL KKN Pandemi Covid-19 .

60 2020 Tim penyusun kurikulum merdeka belajar jenjang S2 Fakultas Ilmu tarbiyah dan keguruan UIN Sunan Kalijaga .

61 2014 Anggota KAGAMA .

Menjadi anggota organisasi profesi

62 2022 Ketua Umum Perkumpulan Prodi PAI Indonesia Periode 2022-2027 .

63 2019 Asosiasi Prodi PAI Indonesia .

64 2019 Perhimpunan Dosen PAI .

Menjadi anggota tim penilaian jabatan Akademik Dosen

65 2025 Tim Penilai JAD Lektor Kepala/Guru Besar Kementerian Agama RI . Berlokasi di Kementerian Agama RI.

66 2023 Penilai Angka Kredit Dosen Kopertais .

67 2022 Penilai Angka Kredit Dosen Kopertais .

68 2022 Penilai Angka Kredit Dosen Kopertais .

69 2021 Tim Penilai Karya Ilmiah Dosen Kopertais Wilayah III DIY .

70 2021 Tim Penilai Angka Kredit KOPERTAIS .

71 2019 tim penilai PAK dosen .

72 2019 Tim Penilai Angka Kredit Dosen ke Asisten Ahli .

73 2019 Penilai kenaikan jabatan dosen ke AA .

Menjadi dosen tamu

74 2025 Dosen Tamu matakuliah Psikologi Belajar bagi mahasiswa PAI Fakultas Tarbiyah UIN Suska Riau .

75 2025 Dosen Tamu Prodi PAI UIN Antasari Banjarmasin berjudul 'Membangun Generasi Emas dengan Psikologi Moderasi Beragama...' . Berlokasi di UIN Antasari Banjarmasin Kalimantan Selatan.

Menjadi invited speaker

76 2025 1st Annual International Conference on Islamic Education .

Menjadi mitra bestari

77 2021 Mitra bestari Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian kepada Masyarakat (JIPEMAS) .

78 2021 Reviewer Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat (JIPEMAS) . Berlokasi di http://riset.unisma.ac.id/index.php/jipemas/index.

79 2020 Reviewer Attarbiyah: Journal of Isamic Cuture and Education .

Mewakili perguruan tinggi / lembaga pemerintah duduk dalam panitia antar lembaga

80 2023 Menjadi Asesor (Expert Country) Foundation for International Business Administration Accreditation (FIBAA) .

81 2022 Asesor Lembaga Akreditasi Mandiri (LAMDIK) .

Narasumber

82 2026 Kesehatan mental dalam pembelajaran PAI . Pada pertemuan PPPAII LOUNGE. Berlokasi di UIN Salatiga.
https://www.facebook.com/share/r/1EFcFPAref/

83 2026 Lokakarya Kurikulum OBE Program Magister PAI Universitas Islam Ibnu Khaldun Bogor . Berlokasi di Universitas Islam Ibnu Khaldun Bogor.

84 2026 Workshop Kurikulum OBE bagi Sivitas Akademika Pascasarjana UIN SMH Banten . Berlokasi di UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten.

85 2026 Workshop Kurikulum OBE bagi sivitas akademika Universitas Islam Tribakti Lirboyo Kediri . Berlokasi di Universitas Islam Tribakti Lirboyo Kediri Jawa Timur Indonesia.

86 2025 workshop dan review kurikulum bagi sivitas akademika Institut Islam Mamba'ul Ulum Surakakarta . Berlokasi di Institut Islam Mamba'ul Ulum Surakakarta.

87 2025 Merancang Masa Depan PAI Indonesia . Pada pertemuan PPPAII LOUNGE. Berlokasi di UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta .

88 2025 Safe Space di Kampus bagi Perempuan. Himpunan Mahasiswa Program Magister-Doktor FITK UIN Sunan Kalijaga . Pada pertemuan Talk show Hari Anti Kekerasan pada Perempuan. Berlokasi di Program Magister-Doktor FITK UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.

89 2025 Green Islamic Education: Eco-Spiritual Well-Being . Pada pertemuan Seminar Nasional .

90 2025 PPPAII Lounge 'SPIRITUALITAS, AKAL, DAN AKHLAK': TRIAS PENDIDIKAN DALAM PERSPEKTIF FALSAFI . Berlokasi di Yogyakarta.

91 2025 Review LED Prodi PAI UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon .

92 2025 Strategi Menjadikan Sivitas Akademika Berdampak: Implementasi OBE di IAIN Mandailing Natal Sumatera Utara . Pada pertemuan Seminar Nasional . Berlokasi di IAIN Madina Sumut.

93 2025 Membangun Pendidikan Islam Berkualitas di Era Digital dalam Perspektif Psikologi. Penyelenggara: UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten. . Berlokasi di UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten.

94 2025 Peran Strategis Psikologi dalam menghadapi Bonus Demografi. Diselenggarakan oleh Dewan Pendidikan Kota Daerah Istimewa Yogyakarta . Berlokasi di Dewan Pendidikan Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY).

95 2025 Psikologi Moderasi Beragama dalam Membangun Generasi Emas . Pada pertemuan Guest Lecture Prodi PAI UIN Antasari Banjarmasin Kalimantan Selatan. Berlokasi di UIN Antasari Banjarmasin Kalimantan Selatan.

96 2025 Review Kurikulum OBE Prodi Magister Pendidikan Islam. Penyelenggara: Universitas Islam Bandung (UNISBA). . Berlokasi di UNISBA.

97 2025 Kiat Penyusunan LED Mengacu Instrumen 2.0, IBN Tegal . Berlokasi di Institut Agama Islam Bakti Negara (IBN) Tegal.

98 2025 Workshop Kurikulum OBE: RPS, bagi Prodi PAI, PBA, MPI, Tadris Bahasa Inggris, Pendidikan Matematika, dan Bimbingan Konseling pendidikan Islam Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin Kalimantan Selatan . Berlokasi di UIN Antasari Banjarmasin.

99 2025 FGD Visi dan Kurikulum PAI, Universitas Ibn Khaldun Bogor . Berlokasi di Universitas Ibn Khaldun Bogor.

100 2025 Review Kurikulum Program Magister PAI, UIN Alauddin Makasar . Berlokasi di UIN Alauddin Makasar.

101 2025 Seminar Nasional 'Tumbuh bersama Teknologi: Perlindungan, Nilai, dan Mental Anak Indonesia'. Penyelenggara: Perkumpulan Prodi PAI Indonesia (PPPAII) . Pada pertemuan Seminar Nasional dalam Rangka Hari Anak Nasional. Berlokasi di PPPAI Indonesia.

102 2025 Seminar Nasional Kurikulum PAI yang Adaptif dan Berbasis Nilai. Penyelenggara: Perkumpulan prodi PAI Indonesia (PPPAII) . Berlokasi di PPPAI Indonesia.

103 2025 Pelatihan (Training) Mutu 'Peran LPM dalam Akreditasi dan Tata Kelola Menuju Unggul' bagi para Ketua LPM Perguruan Tinggi Swasta se-Jawa Tengah. Penyelenggara: Kopertais Wilayah X-UIN Walisongo Semarang. . Berlokasi di UIN Walisongo Semarang.

104 2025 Kuliah Umum 'PAI masa depan dalam perspektif psikologi', UNPAB Medan . Berlokasi di UNPAB Medan.

105 2025 Workshop Kurikulum OBE Magister PAI, Universitas Islam Indonesia . Pada pertemuan workshop Kurikulum . Berlokasi di Universitas Islam Indonesia .

106 2025 Seminar Pengelolaan Perguruan Tinggi berbasis Manajemen Risiko di Sekolah Tinggi Agama Islam Mambaul Ulum Surakarta . Berlokasi di Sekolah Tinggi Agama Islam Mambaul Ulum Surakarta.

107 2025 FGD Kurikulum OBE bagi Prodi-prodi di Pascasarjana, UIN Purwokerto . Pada pertemuan Workshop Kurikulum . Berlokasi di UIN Purwokerto.

108 2025 Sharing Session Persiapan Akreditasi bersama Prodi PAI, Universitas Islam Indonesia (UII) . Berlokasi di Universitas Islam Indonesia (UII).

109 2025 Persiapan Pendampingan Visitasi Prodi PAI . Berlokasi di UII.

110 2024 Evaluasi Pembelajaran . Pada pertemuan PKDP 2024. Berlokasi di Yogyakarta.

111 2024 Workshop Penulisan Karya Ilmiah bagi Dosen dalam Pogram PKDP Kemenag RI . Pada pertemuan PKDP 2024. Berlokasi di Yogyakarta.

112 2024 Perencanaan Pembelajaran . Pada pertemuan PKDP 2024. Berlokasi di Yogyakarta.

113 2024 Ekspos PKDP (Karil, RPS, Penilaian Pembel) . Pada pertemuan PKDP 2024. Berlokasi di Yogyakarta.

114 2024 Penyusunan Kurikulum OBE PAI Indonesia .

115 2024 Penyusunan Kurikulum OBE Prodi PAI se-Indonesia . Pada pertemuan Workshop.

116 2024 Workshop Kurikulum OBE Prodi PAI se-Indonesia, Perkumpulan Prodi PAI Indonesia . Berlokasi di Hotel Morazen Yogyakarta.

117 2024 Review Kurikulum PAI . Pada pertemuan Webinar Nasional.

118 2024 Seminar Nasional MODERNISASI PAI: TANTANGAN DAN EKSISTENSI .

119 2024 Annual International Conference on Islamic Religious Education .

120 2024 PAI dan Pengembangan Nilai-nilai Wasathiyah di Era Digital .

121 2024 Review Kurikulum PAI IAI Sangatta Kutai Timur .

122 2022 Workshop Pengembangan Kompetensi Mahasiswa Prodi PAI IAIN Madura . Berlokasi di IAIN Madura.

123 2022 Review Kurikulum MBKM Prodi PAI UNISMA Jakarta . Pada pertemuan Seminar.

124 2021 Webinar National dalam Rangka HARDIKNAS .

125 2021 Worshop Kurikulum National Prodi PAI se-Indonesia .

126 2021 Kuliah umum Prodi PAI 'MEWUJUDKAN INTERNASIONALISASI PAI' .

127 2021 Penerapan Case Methode dan Team Based Project Salam Merdeka Belajar . Pada pertemuan Workshop.

128 2021 Workshop Aplikasi case Method dan Team Based Project dalam MBKM .

129 2021 Aplikasi Case-Method dan Team based Project dalam Merdeka Belajar Kampus Merdeka . Pada pertemuan Workshop .

130 2020 Rekonstruksi Kurikulum PAI di Perguruan Tinggi dalam Menghadapi Kurikulum Merdeka Belajar dan Kampus Merdeka . Pada pertemuan Webinar Nasional.

131 2020 Pendidikan dalam Keluarga saat Pandemi Covid-19 .

132 2020 The 4th International Conference on Islamic Education . Berlokasi di STITNu Al Hikmah.

133 2020 Main Speaker 4th International Annual Conference on Islamic Study 'Primary and Early Chilhood Education in Pandemic Era Humanity and Living Harmony .

134 2020 Webinar Talkshow Pendidikan Nasional .

135 2019 Seminar Kecerdasan Emosional-Spiritual bagi Remaja . Pada pertemuan Kegiatan Pengajian Bulanan Majlis Taklim SMPN 5 Yogyakarta.

#	YEAR	KARYA
Berperan serta aktif dalam pertemuan ilmiah
1	2022	MBKM: Peluang dan Tantangan Mahasiswa Fak Tarbiyah IIQ Yogyakarta . Berlokasi di IIQ Yogyakarta.
2	2022	UNESCO'S EDUCATION VISION AND THE ROLE OF MADRASAH IN STRENGTHENING HUMAN SOLIDARITY . Pada pertemuan International Webinar.
3	2021	Radikalisme Agama: Ideologi, Anti-Intelektualisme, dan Populisme . Pada pertemuan Diskusi Interaktif Daring .
4	2021	Pengajian Ramadhan: refleksi karier dosen .
5	2021	Seminar Sistem Pendidikan Nasional di Indonesia .
6	2020	International Conferences on Aisyiyah Studies 2020 .
7	2020	TOT Pembelajaran Daring .
8	2020	Let's Do Research From Home . Pada pertemuan Webinar Nasional.
9	2020	training coaching, mentoring, counselling .
10	2020	Webinar the 14th IPB Strategic Talk: Mencegah Krisis Keluarga Indonesia di tengah Pandemi Covid-19 .
11	2020	Webinar Membangun Positive Relationship di tempat Kerja .
12	2020	Webinar Revolusi Pembelajaran PAI ditengah Pandemi Covid-19 .
13	2020	Webinar Positive Psychology .
14	2020	International Webinar on Covid-19 .
15	2020	Webinar research and Internship Collaboration with Malaysian Universities .
16	2020	peserta webinar darurat kurikulum .
17	2020	Pelatihan penulisan jurnal nasional dan internasional .
18	2015	11th Biennial Conference of Asian Association of Social Psychology and Psychology Asian Association (PAP) 52nd Annual Convention . Berlokasi di Waterfront Hotel, Cebu City, Philippina.
Kepemimpinan Publik
19	2026	Ketua Umum Perkumpulan Prodi PAI Indonesia (Sosial Politik).
20	2025	Ketua Umum Perkumpulan PAI Indonesia (Kemasyarakatan).
21	2024	Ketua Umum Perkumpulan PAI Indonesia (Kemasyarakatan).
22	2023	Ketua Umum Perkumpulan Program Studi Pendidikan Agama Islam Indonesia (PPPAII) (Kemasyarakatan).
23	2022	Ketua Umum Perkumpulan Prodi Pendidikan Agama Islam Indonesia (PPPAII) (Kemasyarakatan).
Mendapat Tanda Jasa dan Penghargaan
24	2024	TOP Citation in Psychology (2019-2024) (Memperoleh penghargaan lainnya). Berlokasi di UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.
25	2023	Dosen Teladan Mutu 2023 (Memperoleh penghargaan lainnya). Berlokasi di UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.
26	2020	tanda jasa satya lancana 10 tahin (Satya Lancana Karya Satya 10 (sepuluh) tahun).
27	2019	Piagam Tanda Kehormatan Presiden RI (Satya Lancana Karya Satya 10 (sepuluh) tahun). Berlokasi di Kementerian Agama Republik Indonesia.
Menjadi anggota dalam suatu Panitia / Badan pada perguruan tinggi
28	2026	Editor in Chief (EIC) INTACT Journal: Integrative Studies in Islam, Science, and Society . Berlokasi di UIN Sunan Kalijaga.
29	2025	Direktur Centre for Integrative-Interconnected Transformative Studies (CIINTRA) UIN Sunan Kalijaga .
30	2025	Senator Komisi Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat . Berlokasi di UIN Sunan Kalijaga.
31	2023	Komisi Senat bedang Tata Kelola dan Organisasi .
32	2023	Anggota Senat UIN Sunan Kalijaga .
33	2022	Pengelola Pusat Studi .
34	2021	Penanggungjawab Penyusunan Self Evaluation Raport (SER) Akreditasi Internasional FIBAA Prodi PAI FITK UIN Sunan Kalijaga .
35	2021	Penanggungjawab Penyusunan Kurikulum 'Merdeka Belajar-Kampus Merdeka' Prodi PAI .
36	2021	Evaluasi perkuliahan gasal 2020/2021 prodi PAI UIN SUNAN KALIJAGA .
37	2020	Workshop Finishing Kurikulum Merdeka Belajar Kampus Merdeka Prodi PAI UIN Sunan Kalijaga . Pada pertemuan Workshop .
38	2020	Penyusunan Uji petik LAMDIK Prodi PAI UIN Sunan Kalijaga .
39	2020	Studium General Semester Gasal 2020/2021 Prodi PAI UIN Sunan Kalijaga .
40	2020	Kuliah Umum semester gasal 2020 prodi PAI .
41	2020	Workshop Persiapan Visitasi Akreditasi BANPT Prodi PAI UIN Sunan Kalijaga .
42	2020	Pelepasan wisudawan Prodi PAI periode 1 .
43	2020	Persiapan Visitasi Akreditasi BANPT Prodi PAI UIN Sunan Kalijaga .
44	2020	Pengelola Website PAI .
45	2020	Penyusunan Borang Akreditasi BANPT . Pada pertemuan Persiapan Akreditasi BANPT Prodi PAI.
46	2020	Review Laporan Evaluasi Diri (LED) Jurnal PAI menuju Sinta 2 .
47	2020	Review LED akreditasi jurnal PAI .
48	2020	Tim Sospem Maba UIN Sunan Kalijaga .
49	2020	Review LED Jurnal PAI UIN Sunan Kalijaga menuju Sinta 2 .
50	2020	Review LED Akreditasi Jurnal PAI menuju Sinta 2 .
51	2020	PPL-KKN dan PLP KKN Tematik dari rumah di masa Pandemi Covid19 .
52	2020	Ketua Pelaksanaan FGD Kurikulum Prodi PAI UIN Sunan Kalijaga . Pada pertemuan FGD.
53	2020	Pusat Studi Pendidikan Karakter Sunan Kalijaga .
54	2020	Pengelola website Prodi PAI . Pada pertemuan Pengelolaan Website Prodi PAI.
55	2020	Pengelola Jurnal PAI UIN Sunan Kalijaga .
56	2020	Webinar Kampus Merdeka:Peluang dan Tantangan Perguruan Tinggi .
57	2020	Moderator webinar kampus merdeka .
58	2020	Webinar Kampus Merdeka .
59	2020	DPL PPL KKN Pandemi Covid-19 .
60	2020	Tim penyusun kurikulum merdeka belajar jenjang S2 Fakultas Ilmu tarbiyah dan keguruan UIN Sunan Kalijaga .
61	2014	Anggota KAGAMA .
Menjadi anggota organisasi profesi
62	2022	Ketua Umum Perkumpulan Prodi PAI Indonesia Periode 2022-2027 .
63	2019	Asosiasi Prodi PAI Indonesia .
64	2019	Perhimpunan Dosen PAI .
Menjadi anggota tim penilaian jabatan Akademik Dosen
65	2025	Tim Penilai JAD Lektor Kepala/Guru Besar Kementerian Agama RI . Berlokasi di Kementerian Agama RI.
66	2023	Penilai Angka Kredit Dosen Kopertais .
67	2022	Penilai Angka Kredit Dosen Kopertais .
68	2022	Penilai Angka Kredit Dosen Kopertais .
69	2021	Tim Penilai Karya Ilmiah Dosen Kopertais Wilayah III DIY .
70	2021	Tim Penilai Angka Kredit KOPERTAIS .
71	2019	tim penilai PAK dosen .
72	2019	Tim Penilai Angka Kredit Dosen ke Asisten Ahli .
73	2019	Penilai kenaikan jabatan dosen ke AA .
Menjadi dosen tamu
74	2025	Dosen Tamu matakuliah Psikologi Belajar bagi mahasiswa PAI Fakultas Tarbiyah UIN Suska Riau .
75	2025	Dosen Tamu Prodi PAI UIN Antasari Banjarmasin berjudul 'Membangun Generasi Emas dengan Psikologi Moderasi Beragama...' . Berlokasi di UIN Antasari Banjarmasin Kalimantan Selatan.
Menjadi invited speaker
76	2025	1st Annual International Conference on Islamic Education .
Menjadi mitra bestari
77	2021	Mitra bestari Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian kepada Masyarakat (JIPEMAS) .
78	2021	Reviewer Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat (JIPEMAS) . Berlokasi di http://riset.unisma.ac.id/index.php/jipemas/index.
79	2020	Reviewer Attarbiyah: Journal of Isamic Cuture and Education .
Mewakili perguruan tinggi / lembaga pemerintah duduk dalam panitia antar lembaga
80	2023	Menjadi Asesor (Expert Country) Foundation for International Business Administration Accreditation (FIBAA) .
81	2022	Asesor Lembaga Akreditasi Mandiri (LAMDIK) .
Narasumber
82	2026	Kesehatan mental dalam pembelajaran PAI . Pada pertemuan PPPAII LOUNGE. Berlokasi di UIN Salatiga. https://www.facebook.com/share/r/1EFcFPAref/
83	2026	Lokakarya Kurikulum OBE Program Magister PAI Universitas Islam Ibnu Khaldun Bogor . Berlokasi di Universitas Islam Ibnu Khaldun Bogor.
84	2026	Workshop Kurikulum OBE bagi Sivitas Akademika Pascasarjana UIN SMH Banten . Berlokasi di UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten.
85	2026	Workshop Kurikulum OBE bagi sivitas akademika Universitas Islam Tribakti Lirboyo Kediri . Berlokasi di Universitas Islam Tribakti Lirboyo Kediri Jawa Timur Indonesia.
86	2025	workshop dan review kurikulum bagi sivitas akademika Institut Islam Mamba'ul Ulum Surakakarta . Berlokasi di Institut Islam Mamba'ul Ulum Surakakarta.
87	2025	Merancang Masa Depan PAI Indonesia . Pada pertemuan PPPAII LOUNGE. Berlokasi di UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta .
88	2025	Safe Space di Kampus bagi Perempuan. Himpunan Mahasiswa Program Magister-Doktor FITK UIN Sunan Kalijaga . Pada pertemuan Talk show Hari Anti Kekerasan pada Perempuan. Berlokasi di Program Magister-Doktor FITK UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.
89	2025	Green Islamic Education: Eco-Spiritual Well-Being . Pada pertemuan Seminar Nasional .
90	2025	PPPAII Lounge 'SPIRITUALITAS, AKAL, DAN AKHLAK': TRIAS PENDIDIKAN DALAM PERSPEKTIF FALSAFI . Berlokasi di Yogyakarta.
91	2025	Review LED Prodi PAI UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon .
92	2025	Strategi Menjadikan Sivitas Akademika Berdampak: Implementasi OBE di IAIN Mandailing Natal Sumatera Utara . Pada pertemuan Seminar Nasional . Berlokasi di IAIN Madina Sumut.
93	2025	Membangun Pendidikan Islam Berkualitas di Era Digital dalam Perspektif Psikologi. Penyelenggara: UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten. . Berlokasi di UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten.
94	2025	Peran Strategis Psikologi dalam menghadapi Bonus Demografi. Diselenggarakan oleh Dewan Pendidikan Kota Daerah Istimewa Yogyakarta . Berlokasi di Dewan Pendidikan Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY).
95	2025	Psikologi Moderasi Beragama dalam Membangun Generasi Emas . Pada pertemuan Guest Lecture Prodi PAI UIN Antasari Banjarmasin Kalimantan Selatan. Berlokasi di UIN Antasari Banjarmasin Kalimantan Selatan.
96	2025	Review Kurikulum OBE Prodi Magister Pendidikan Islam. Penyelenggara: Universitas Islam Bandung (UNISBA). . Berlokasi di UNISBA.
97	2025	Kiat Penyusunan LED Mengacu Instrumen 2.0, IBN Tegal . Berlokasi di Institut Agama Islam Bakti Negara (IBN) Tegal.
98	2025	Workshop Kurikulum OBE: RPS, bagi Prodi PAI, PBA, MPI, Tadris Bahasa Inggris, Pendidikan Matematika, dan Bimbingan Konseling pendidikan Islam Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin Kalimantan Selatan . Berlokasi di UIN Antasari Banjarmasin.
99	2025	FGD Visi dan Kurikulum PAI, Universitas Ibn Khaldun Bogor . Berlokasi di Universitas Ibn Khaldun Bogor.
100	2025	Review Kurikulum Program Magister PAI, UIN Alauddin Makasar . Berlokasi di UIN Alauddin Makasar.
101	2025	Seminar Nasional 'Tumbuh bersama Teknologi: Perlindungan, Nilai, dan Mental Anak Indonesia'. Penyelenggara: Perkumpulan Prodi PAI Indonesia (PPPAII) . Pada pertemuan Seminar Nasional dalam Rangka Hari Anak Nasional. Berlokasi di PPPAI Indonesia.
102	2025	Seminar Nasional Kurikulum PAI yang Adaptif dan Berbasis Nilai. Penyelenggara: Perkumpulan prodi PAI Indonesia (PPPAII) . Berlokasi di PPPAI Indonesia.
103	2025	Pelatihan (Training) Mutu 'Peran LPM dalam Akreditasi dan Tata Kelola Menuju Unggul' bagi para Ketua LPM Perguruan Tinggi Swasta se-Jawa Tengah. Penyelenggara: Kopertais Wilayah X-UIN Walisongo Semarang. . Berlokasi di UIN Walisongo Semarang.
104	2025	Kuliah Umum 'PAI masa depan dalam perspektif psikologi', UNPAB Medan . Berlokasi di UNPAB Medan.
105	2025	Workshop Kurikulum OBE Magister PAI, Universitas Islam Indonesia . Pada pertemuan workshop Kurikulum . Berlokasi di Universitas Islam Indonesia .
106	2025	Seminar Pengelolaan Perguruan Tinggi berbasis Manajemen Risiko di Sekolah Tinggi Agama Islam Mambaul Ulum Surakarta . Berlokasi di Sekolah Tinggi Agama Islam Mambaul Ulum Surakarta.
107	2025	FGD Kurikulum OBE bagi Prodi-prodi di Pascasarjana, UIN Purwokerto . Pada pertemuan Workshop Kurikulum . Berlokasi di UIN Purwokerto.
108	2025	Sharing Session Persiapan Akreditasi bersama Prodi PAI, Universitas Islam Indonesia (UII) . Berlokasi di Universitas Islam Indonesia (UII).
109	2025	Persiapan Pendampingan Visitasi Prodi PAI . Berlokasi di UII.
110	2024	Evaluasi Pembelajaran . Pada pertemuan PKDP 2024. Berlokasi di Yogyakarta.
111	2024	Workshop Penulisan Karya Ilmiah bagi Dosen dalam Pogram PKDP Kemenag RI . Pada pertemuan PKDP 2024. Berlokasi di Yogyakarta.
112	2024	Perencanaan Pembelajaran . Pada pertemuan PKDP 2024. Berlokasi di Yogyakarta.
113	2024	Ekspos PKDP (Karil, RPS, Penilaian Pembel) . Pada pertemuan PKDP 2024. Berlokasi di Yogyakarta.
114	2024	Penyusunan Kurikulum OBE PAI Indonesia .
115	2024	Penyusunan Kurikulum OBE Prodi PAI se-Indonesia . Pada pertemuan Workshop.
116	2024	Workshop Kurikulum OBE Prodi PAI se-Indonesia, Perkumpulan Prodi PAI Indonesia . Berlokasi di Hotel Morazen Yogyakarta.
117	2024	Review Kurikulum PAI . Pada pertemuan Webinar Nasional.
118	2024	Seminar Nasional MODERNISASI PAI: TANTANGAN DAN EKSISTENSI .
119	2024	Annual International Conference on Islamic Religious Education .
120	2024	PAI dan Pengembangan Nilai-nilai Wasathiyah di Era Digital .
121	2024	Review Kurikulum PAI IAI Sangatta Kutai Timur .
122	2022	Workshop Pengembangan Kompetensi Mahasiswa Prodi PAI IAIN Madura . Berlokasi di IAIN Madura.
123	2022	Review Kurikulum MBKM Prodi PAI UNISMA Jakarta . Pada pertemuan Seminar.
124	2021	Webinar National dalam Rangka HARDIKNAS .
125	2021	Worshop Kurikulum National Prodi PAI se-Indonesia .
126	2021	Kuliah umum Prodi PAI 'MEWUJUDKAN INTERNASIONALISASI PAI' .
127	2021	Penerapan Case Methode dan Team Based Project Salam Merdeka Belajar . Pada pertemuan Workshop.
128	2021	Workshop Aplikasi case Method dan Team Based Project dalam MBKM .
129	2021	Aplikasi Case-Method dan Team based Project dalam Merdeka Belajar Kampus Merdeka . Pada pertemuan Workshop .
130	2020	Rekonstruksi Kurikulum PAI di Perguruan Tinggi dalam Menghadapi Kurikulum Merdeka Belajar dan Kampus Merdeka . Pada pertemuan Webinar Nasional.
131	2020	Pendidikan dalam Keluarga saat Pandemi Covid-19 .
132	2020	The 4th International Conference on Islamic Education . Berlokasi di STITNu Al Hikmah.
133	2020	Main Speaker 4th International Annual Conference on Islamic Study 'Primary and Early Chilhood Education in Pandemic Era Humanity and Living Harmony .
134	2020	Webinar Talkshow Pendidikan Nasional .
135	2019	Seminar Kecerdasan Emosional-Spiritual bagi Remaja . Pada pertemuan Kegiatan Pengajian Bulanan Majlis Taklim SMPN 5 Yogyakarta.